【学霸笔记】第3章 测量 第3课时 千米的认识-三年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析）

【学霸笔记】三年级上册数学同步重难点讲练 第3章 测量 第3课时 千米的认识 1、通常情况下，测量一段路程或两地间的距离等较长路程时，常用千米(km)作单位，1千米=1000米。 2、进行千米和米的换算时，一定要记住千米和米之间的进率是1000。千米化成米，要乘进率1000,米化成千米要除以进率1000。 3、乘或者除以进率的技巧：大变小乘进率（添“0”）， 小变大除以进率（去“0”）。 4、在估测两地之间的长度时，可以先选择一种估测的标准，然后再估测有多少个这样的标准。利用转化法将较长的路程转化分解成自己所熟知的较短的路程，进而推算估计出总路程。 例1. 相邻两个公共汽车站之间的距离约为600（　　） A．千米 B．米 C．分米 【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量相邻两个公共汽车站之间的距离用“米”做单位．据此选择． 【解答】解：相邻两个公共汽车站之间的距离约为600米； 故选：B． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 例2. 测量较长的路程时，我们通常用　千米　作单位． 【分析】计算路程通常用千米作计量单位． 【解答】解：测量较长的路程时，我们通常用千米作单位； 故答案为：千米． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 例3. 李华每小时走400千米．　×　（判断对错） 【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知：计量李华每小时走的路程用“千米”做单位，大约是4千米；据此解答． 【解答】解：李华每小时走400千米，不符合实际，应是4千米． 所以原题说法错误． 故答案为：×． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 例4. 连线（找出合适的单位用线连起来） 【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识，可知：一幢楼的高用米做单位；小青的身高用厘米做单位；数学课本的厚度用毫米做单位；一座桥长用千米做单位；据此得解． 【解答】解： 【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，根据数据的大小来确定计量单位． 例5. 【分析】根据数轴上每小段表示的长度为1千米，由此解答即可． 【解答】解： 【点评】明确数轴上单位长度表示1千米，是解答此题的关键． 一．选择题（共6小题） 1．操场跑道一圈400米，小强跑了两圈后，再跑（　　）米就是1千米． A．200 B．400 C．800 2．比5千米长50米的是（　　） A．5500米 B．550米 C．5050米 3．1千米相当于（　　） A．小红的身高 B．一棵大树的高度 C．10条百米跑道的长度 4．1千米的路程就是（　　） A．100厘米 B．1000分米 C．1000米 5．有1千米、5分米、40毫米、3厘米四根毛线绳子，（　　）长的绳子最短． A．1千米 B．5分米 C．40毫米 D．3厘米 6．下面说法正确的是（　　） A．环形跑道一圈200米，50圈是1千米 B．环形跑道一圈250米，4圈是1千米 C．环形跑道一圈400米，2圈是1千米 二．填空题（共6小题） 7．7分米＝　 　厘米 8厘米＝　 　毫米 6000米＝　 　千米 8．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”． 130cm　 　2m 8000mm　 　8m 4km　 　3500m 1km　 　600m 5km　 　44dm+6dm 8m　 　80cm+20cm 9．一般1米大约走2步，走2000步大约是　 　千米． 10．在计量很长的距离时，通常以　 　为单位，用字母　 　表示． 11．明明家离学校680米，军军家离学校比明明家离学校要远一些，大约1　 　． 12．秦研家离公司36千米． （1）秦研每时行　 　千米． （2）秦研可能　 　时到家． （3）如果秦研下午1时沿原路返回，那么他可能下午　 　时回到公司． 三．判断题（共5小题） 13．小华家离学校500米，他往返一次共走1千米．　 　（判断对错） 14．上海到西藏的距离可以用“千米”作单位．　 　（判断对错） 15．3000米与3千米一样长．　 　（判断多错） 16．比1千米少60米是940米．　 　（判断对错） 17．3000米+2千米＝5千米．　 　（判断对错） 四．应用题（共2小题） 18．小明家离学校2千米．一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里，急忙赶回家，拿了书包后再走到学校．小明一共走了多少千米？ 19．森林与小猴家的距离是多少？ 五．解答题（共3小题） 20．把下面各长度按照从长到短的顺序排一排． 5030米；3005千米；