六年级英语上册Unit 4 Feelings Let’s Check_学案1-人教版新起点 无答案

2020-08-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教新起点版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 4 Feelings
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 18 KB
发布时间 2020-08-12
更新时间 2020-08-13
作者 Danny369
品牌系列 -
审核时间 2020-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22733536.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Feelings 【第五课时】 Let’s Check 【学习目标】 1. 检测本课时所学情感类单词scared,worried,excited,angry,happy,sad,proud的掌握情况。 2. 学习如何表达自己的情感。 【学习重难点】 学会用英语表达自己的情感。 【知识探究】 一、导学: 1. 日常问候。 T:Good morning, boys and girls! S:Good morning, teacher! T:How are you? S:I’m fine. Thank you. And you? T:Very well. Thank you. 2. 唱歌曲。 唱第五课时C部分的歌曲,歌曲内容如下: You look so happy. You look excited. Why are you so proud on this fine day? Why are you happy? Why are you so proud? Because I passed my test today. You look so angry. You look so worried. Why are you so sad on this hot day? Why are you angry? Why are you so sad? Because it’s going to rain all day. 二、知识构建: 1. 新课呈现。 (1)认真观察A部分的七幅图,看看每幅图表达的是什么意思,图中的人物有着什么样的心情。 (2)播放A部分的录音,根据录音内容,给A部分的图片标序。 (3)听教师讲解录音内容及每幅图的含义,看看故事中涉及到了人物的何种心情,然后核对答案。 (4)再次认真听录音,跟读。 (5)自行做B部分的习题。 (6)听教师讲解B部分的习题,核对答案。 (7)将答案代入句子,跟读。 (8)跟教师一起复习表示星期的单词。 (9)根据自己的心情,补全C部分表格。 (10)根据自己一周的心情来写一篇短文。可用到如下词汇:scared,worried,angry,proud,sad,excited,happy,ill,win,race,find,cry,because, test及如下句型I am/was … because … 2.

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