内容正文:
描绘美丽的大自然
分组
春
夏
同学们根据自己最喜欢的季节进行分组,春季小组,夏季小组,秋季小组,冬季小组。
冬
夏
2
3
1
4
拯救小树
赋予生命
自主创作
01
02
03
挑战
挑战一:拯救小树
各小组分别根据教材图5-1的绘图顺序绘制自己的作品。
温馨提示:
1
2
3
刷子的宽窄、样式怎样设置?
喷枪的大小、疏密怎样设置?
要求:自学P19-20页,学会使用刷子、喷枪工具画一棵具有代表季节特点的小树(限时5分钟)
挑战一:拯救小树
各小组分别根据教材图5-3的绘图顺序绘制自己的作品
温馨提示:
1
2
3
使用颜色填充工具应该注意什么?
仔细阅读书21页上方注意事项
要求:自学P20-21页,学会使用颜色填充工具画一棵具有代表季节特点的小树(限时3分钟)
挑战二:赋予生命
各小组分别用画图程序打开桌面文档,春季小组选择“春天01”文件,夏季小组选择“夏天01”文件,秋季小组选择“秋天01”文件,冬季小组选择“冬天01”文件,根据季节特点为自己的作品上色。
要求一
绘画限时10分钟。
要求二
挑战三:自主创作
打破常规
突破现状
敢为人先
自己的创作就是最美丽、最帅气的。
同学们,生活中的美无处不在,但是也有很多地方土地贫瘠,环境恶劣,毫无生机。
结束语
延时符
延时符
延时符
延时符
延时符
延时符
希望你们通过今天的学习,能够用自己的双手和智慧保护我们的环境,关爱我们的地球。
结束语
感谢聆听
延时符
Lavf57.71.100
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