山东省潍坊市昌乐县科学五年级第一学期期中学业质量监测 2019-2020学年（青岛版，无答案，图片版）

092年第-学期中学业质量监测 五年级科学 试卷 时间:30分钟 总分:50分 填空 1、地球内部可分为三层,分别是()、()、()。 2、通常人们把聚集在一起具有开采价值 的矿物称为( 樱 3、高山上的岩石,由于昼夜、夏冬冷暖反复变化,会产生( 4、声音是由物体的()而产生的 5、声音能在 、( )中传播,传播方向是向着( 的 6、( )星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的( 俗称勺子星。 二、判断 1、物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。 () 2、我国是一个矿产资源大国,因而可以尽量开采,放开使用。 3、地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动的。 4、声音在真空中不能传播。 5、所有生物死后都能变成化石 6、在一天的不同时刻,猎户座在天空中排列的样子相同。 7、植树造林可以降低噪音 选择 1、地壳是地球最外面的一层,它是由 )组成的 A、若石B、沙子C、土壤 2、()属于风化作用 A.流水冲击B.温度变化C.生物破坏D.碰撞磨圆 3、把敲响的音叉放在水面上,会看到( A.水面十分平静B水向一个方向流 C.水面荡起波纹 4、下列哪项不是自然因素对地表的影响?() A、地震B、火山喷发C、修路架桥 秋季,勺子星的勺柄指向() B.西方 东方 C.北方 耳的主要部分名称与它们的功能用线连接并标出人耳各部分听到声音的先后顺序 听神经 收集声波 耳蜗 把声音信号报告给脑 外耳道 把振动变成大脑能接数的信号 耳廓 传递振动 )鼓膜 传送声波 )听小骨 产生振动 五、实验探究 实验名称:模拟火山成因实验 实验材料:番茄酱、土豆泥、铁盒子、三脚架、酒精灯、小瓷盘、火柴 1.模拟火山成因实验中,用番茄酱做( ),土豆泥做( 实验现象: 3.通过实验,我们知道火山喷发的成因: 六、简答 1、地震发生时,我们应该怎样保护自己 2、怎样保护听力?