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二年级数学下J版 老师告诉你 7 在计算时先观察、分析算式 的特点以及数与数之间的关系 寻找特点与方法 然后再采用合理改变运算噸序 等多种方法进行凑整计算,这 正确速算与简算 样算得又对又快 经典例题 例计算:396+408+399+403 思路分析:观察算式中四个数和符号可知这是一道连加算式,四个数都非常接近400,有 的比400大,有的比400小,我们可以通过不改变原数的大小,把算式中的四个数进行 “变身”。如396比400小4,所以把396变成“400-4”,408比400多8,所以把408变 成“400+8”等,四个数都变化后,接下来的计算就非常简单了。 规范解答:396+408+399+403 400-4+400+8+400-1+400+3 400+400+400+400-4+8-1+3 1600+8+3-1-4 1606 分类训练 方法①两个数的加、减法的简便计算 1.用简便方法计算下面各题。 456+398 268+405 457-398 686-504 方法②若干个数连加的简便计算 2.怎样简便就怎样算。 52+38+45+62+55 189+206+297+305 方法③加减混合和连减的简便计算 3.怎样简便就怎样算。 338+127-238 632-345-232 789-165-23