【学霸笔记】第1章 时、分、秒 第1课时 秒的认识-三年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析)

2020-08-10
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【学霸笔记】三年级上册数学同步重难点讲练 第1章 时、分、秒 第1课时 秒的认识 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 2、钟面上有( 12  )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。 3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。 5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是( 1 )分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时  )。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。 7、看钟面记时 (1)整时:分针指12,时针对正数字。    如:7时,分针指12,时针指7 (2)半时:分针指6,时针指两数字中间,走过了数字几,就是几时30分。    如:7时30分,分针指6,时针指7和8之间。 (3)分针指第几小格,就是几分,    时针走过几,就是几时。    如:分针指第14小格,时针走过7,就是7时14分。 (4)特殊情况:6时:时针与分针成一直线    12时:时针与分针重合    3时、9时:时针与分针成直角 8、看时间画钟 注意:(1)时针短、分针长 (2)要精确到每一小格,不能有误差 例1. 时针在12和1之间,分针在7和9之间,现在的时刻可能是(  ) A.12时40分 B.1时35分 C.1时45分 【分析】时针在12和1之间,是12时多,分针在7和9之间,即35分~45分之间,即12时36分,或12时37分,或12时38分……或12时44分. 【解答】解:时针在12和1之间,分针在7和9之间,现在的时刻可能是12时40分. 故选:A. 【点评】此题是考查钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分. 例2. 时针走一大格是 1 小时;走一圈是 12 小时;分针走一圈是 1 小时. 【分析】钟面12个数字把钟面分成12大格,每大格分5小格,共60小格.时针走1大格是1小时,走1圈是12小时,分针走1小格是1分,走1圈是60分,即1小时. 【解答】解:时针走一大格是1小时;走一圈是12小时;分针走一圈是1小时. 故答案为:1,12,1. 【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住. 例3. 1分钟能从1数到60. √ (判断对错) 【分析】我们数数时,通常1秒能数1个数,1分钟=60秒,1分钟能数60个数,即1分钟能从1数到60. 【解答】解:1分钟能从1数到60 原题说法正确. 故答案为:√. 【点评】解答此题的关键一是结合生活实际,二是弄清1分钟、1秒种时间的长短,1分钟、1秒钟能做什么. 例4. 振华小学进行50米短跑比赛,小刚跑了12秒,小利跑了15秒,他们两人谁跑赢了? 【分析】小刚、小利都是跑50米,谁用的时间少,谁跑得快,谁跑得快谁赢. 【解答】解:因为12秒<15秒 所以小刚跑赢了 答:小刚跑赢了. 【点评】此题是考查时间单位的名数大小比较.相同单位的名数大小比较,只比较数值. 例5. 根据提示画出时针或分针. 【分析】1时,时针指向1,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;11时,时针指向11,分针指向12;6:00,时针指向6,分针指向12. 【解答】解: 【点评】表示整时,分针总是指向12,时针指向几就是几时. 一.选择题(共8小题) 1.钟面上,秒针走一小格是(  ) A.1秒 B.1分 C.5秒 2.分针走1小格,秒针走(  ) A.1圈 B.12圈 C.60圈 3.1分钟内可以完成的事情是(  ) A.看完一本故事书 B.做20道口算题 C.打扫干净自己的房间 4.下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是(  ) A.做一遍广播体操 B.系红领巾 C.吃一顿饭 5.做下列事情,用时少于1分钟的是(  ) A.做熟饭 B.唱一首歌 C.打开电视 6.拍皮球21下大约要用10(  ) A.小时 B.分 C.秒 7.(  )时整,时针、分针、秒针重合在一处. A.9时整 B.6时整 C.12时整 D.3时整 8.下面是四个人同时进行100米赛跑的成绩,跑得最快的是(  ) A.15秒 B.14秒 C.13秒 D.12秒 二.填空题(共6小题) 9.当钟面上时针和分针成直角时,表示的时间可能是   或   . 10.钟面上秒针从2走到7,一共走了   秒

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