【学霸笔记】第1章 时、分、秒 第2课时 时间的计算-三年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析）

【学霸笔记】三年级上册数学同步重难点讲练 第1章 时、分、秒 第2课时 时间的计算 1、时间单位之间的换算 1时= 60分  1分= 60秒  半时= 30 分 60分=1时  60秒=1分  30 分=半时 2、计算经过的时间 计算经过的时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束时间减去开始时间。 例1. 4时过1小时是（　　） A．3时 B．4时 C．5时 【分析】4时过1时就是5时，即用4时加1时． 【解答】解：4时过1小时是5时． 故选：C． 【点评】此题主要是考查时间的推算．开始时刻+经过时间＝结束时刻． 例2. 钟面上的时间是　7：45　，再过一刻是　8：00　． 【分析】钟面上时针在7与8之间，表示7时多，分针指向9，是5×9＝45（分），即钟面所显示的时刻为7：45，再过一刻钟（即15分钟）就是8：00． 【解答】解：如图 钟面上的时间是7：45，再过一刻是：7时45分+15分＝8时，即8：00． 故答案为：7：45，8：00． 【点评】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．开始时刻+经过时间＝结束时刻． 例3. 分针从12走到6，走了6分钟．　×　（判断对错） 【分析】根对钟表的认识，在钟面上，分针走1个数字（1大格）是5分钟，分针从12走到6，走了12﹣6＝6（个）数字（即6大格），走了5×6＝30（分钟）． 【解答】解：12﹣6＝6（大格） 5×6＝30（分钟） 即分针从12走到6，走了30分钟 原题说法错误． 故答案为：×． 【点评】时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟，秒针走1大格是5秒钟． 例4. 气象站从2：00起，每4小时测量1次气温，全天共测6次，那么第3次测量的时刻用普通计时法表示是　上午10：00　，第5次测量的时刻用24时计时法表示是　18：00　． 【分析】第二次测量时刻是2时+4时＝6时，即6：00；第三次测量时刻是6时+4时＝10时，即10：00；第四次测量是10时+4时＝14时，即14：00；第五次测量时刻是14时+4时＝18时，即18：00．第三次测量是10时，用普通计时法表示是上午10：00；第5次测量的时刻用24时计时法表示是18：00． 【解答】解：气象站从2：00起，每4小时测量1次气温，全天共测6次，那么第3次测量的时刻用普通计时法表示是上午10：00，第5次测量的时刻用24时计时法表示是18：00． 故答案为：上午10：00，18：00． 【点评】把24时计时法转化成普通计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．时间的推算：开始时刻+经过时间＝结束时刻． 例5. 写出钟面时间和经过时间，画出最后一个钟面的时针和分针． 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，据此即可读出第二个钟面所显示的时刻；根据时间的推算，用后面一个钟面所显示的时刻减减一个钟面所显示的时刻就是经过的时间；用第二个钟面所显示的时刻加40分钟就是第三个钟面所显示的时刻，据此即可画出第三个钟面的分针、时针． 【解答】解： 【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间，开始时刻+经过时间＝结束时刻． 一．选择题（共8小题） 1．用24时计时法表示下午1时是（　　） A．13：00 B．14：00 C．1：00 2．一列火车下午2：15出发，路上用了4小时35分钟，下午（　　）达到． A．6时30分 B．6时50分 C．6时 3．灵灵早上6：00起床，欢欢6：30起床，（　　）起得早． A．灵灵 B．欢欢 4．时针转一圈，分针转（　　）圈． A．12 B．60 C．24 D．10 5．时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（　　） A．60秒 B．60分 C．2小时 6．一个门卫晚上9时上班，第二天早上7时下班，他工作的时间是（　　） A．10小时 B．9小时 C．8小时 7．秒针走一圈经过的时间是（　　） A．1秒 B．1分 C．1小时 8．进入夏季，学校改为下午3：00上课，在校2小时，放学时间应该是（　　） A．5：00 B．17：00 C．下午17：00 二．填空题（共8小题） 9．用24时计时法表示：下午5时20分是　 　，晚上12时是　 　时． 10．第一节课8时55分上课，40分钟下课，这节课　 　时　 　分结束． 11．分针走一小格，秒针正好走　 　小格，是　 　秒． 12．一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了　 　小时． 13．时针走