五年级上册语文训练课件- 六单元19-20课(3份打包)部编版

18 慈母情深 【基础达优】 一、看拼音，写词语。 cí tuì yā yì bù rěn máng lù （ ） （ ） （ ） （ ） 辞退 压抑 不忍 忙碌 zào shēng （ ） 噪声 1. 那一天母亲列举过失加以责备了我一顿。 （ ） 2. 七八十台破缝纫机发出的噪声快把耳朵震聋了。 （ ） 3. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用因寒冷干燥而开裂的手指数着。（ ） 二、把画横线的句子换成恰当的词语。 数落 震耳欲聋 龟裂 【能力培养】 三、阅读课文片段，回答问题。 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 。 1.选文中第一处省略号的作用是： 内容的省略，省略了母亲接下来的辛苦劳作 2.选文第一段连续用了四个“立刻”，是在反复强调什么？ 。 。 是在反复强调母亲为了一家人的生活，在拼命 挣钱，强调母亲的辛苦。 3.“我鼻子一酸”，此时“我”心里会想些什么？ 。 。 原来母亲挣钱这么辛苦，我真不该向母亲要钱买书。 $$19 父爱之舟 【基础达优】 一、看拼音，写词语。 shǔ jià zhǐ xiè qǐ dí zhěn biān （ ） （ ） （ ） （ ） 暑假 纸屑 启迪 枕边 bì yè （ ） 毕业 二、比一比，再组词。 考试 烤火 糖人 池塘 蚕豆 吞食 陪伴 赔礼 枕头 沈阳 【能力培养】 三、阅读课文片段，回答问题。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩 坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不 吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！ 1.照样子，写词语。 人山人海（ABAC式） ， ， ， 2.文中的省略号表示 。 畏首畏尾 百发百中 知己知彼 列举的省略 。 。 3.文段列举了哪几件事来表现父亲对“我”的爱？ 领“我”到小摊上吃了碗热豆腐脑，他自己不吃；给“我”糊了一个万花筒。 $$核心阅读能力培养 体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情 背 影 我年前得了病，一天一天地病得人也日渐消沉。父亲每天夜里等到家人睡着后，在阳台上默默地擦拭着眼泪。我，躺在看得见阳台的床上，假寐便寐出了眼泪。 八千里路云和月，父亲陪我从南到北直达首都求医。行色匆匆地安顿好，第二天便按照别人的指点，清晨四时赶到协和医院排队挂号。等候的时候，我长久地看着地上，很多人的影子交叠在一起，我与父亲 沉默无语。在地上，他的影子被很多人的影子覆盖住了。 在协和医院看过病后，我与父亲又经别人介绍直达齐齐哈尔市。我们往返于旅馆与诊所之间。在整个治疗过程中，父亲瘦瘦的身体一直站在我身边，看着我忍受针灸的痛楚。有一天，我终于忍不住疼痛而拒绝治疗，父亲冲我吼起来：“你以为就你疼吗？