【核心考点梳理,word版】五年级上册英语单元知识清单-Unit 1 What’s he like?人教PEP

2020-08-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 1 What's he like?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 87 KB
发布时间 2020-08-07
更新时间 2020-09-29
作者 浅睡的鱼🐠
品牌系列 -
审核时间 2020-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22715013.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit1 What’s he like? 重点词汇: 新知: 1.描述人物特征的形容词: old 老的 young年轻的 funny滑稽的 kind体贴的 strict严厉的 polite有礼貌的 shy腼腆的 hard-working工作努力的 clever聪明的 2.其他:(动词)know 知道 speak会说 finish完成 (其他)our 我们的 Ms女士 will将要 sometimes有时 robot机器人 him他 3.短语:at home在家 speak Chinese说汉语 speak English说英语 science teacher科学老师 music teacher音乐老师 art teacher美术老师 maths teacher数学老师 拓展复习: 1. 描述人物外貌性格特征的形容词: thin瘦的 fat胖的 tall 高的 short矮的 long长的 small小的 big大的 little小的 beautiful漂亮的 pretty好看的 quiet安静的 friendly友好的 nice好的 2.频率副词:often 经常 usually通常 重点句型梳理: 1.—Who’s your art teacher?你的美术老师是谁?[来源:学科网] --Mr Jones. 琼斯老师。 2.--Is he young? 他年轻吗? --Yes,he is /No, he isn’t 是的,他是/不,他不是 3.—What’s he like?他什么样? --He’s polite.他很有礼貌。[来源:Zxxk.Com] 重点知识解析: 1.y 的发音 (1)在单词开头,为辅音,多发/j/ eg:yellow yes (2)在单词结尾,为元音,发短元音/i/ eg:baby sorry (3)在单词结尾,为元音,发双元音/ai/ eg:my shy 2.like的用法[来源:Zxxk.Com] (1)动词:表示“喜欢”。 后接名词:I like apples.我喜欢苹果。 后接不定式: I lik

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