内容正文:
五 2~5的乘法口诀
第4课时 需要几个轮子
知识与技能:编制3的乘法口诀。
过程与方法:会用乘法口诀进行表内乘法的口算,解决生活中简单的乘法问题。
情感态度价值观:结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的乘法口诀的编制过程,发展自主学习的能力。
例题 星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。每只兔子拔3个萝卜,4只兔子可以拔多少个萝卜?
分析 已知一只兔子可以拔3个萝卜,有4只兔子,求4只兔子拔萝卜的总数,即求3+3+3+3的和,用乘法算式列式为3×4。再运用3的乘法口诀“三四十二”来求得答案。
解答 3×4=12(个)
答:4只兔子可以拔12个萝卜。[来源:Zxxk.Com]
1.看谁算得又对又快。
2×3= 5×3= 3×5= 3×7= 3×4=
3+3= 6×3= 8×3= 8×3= 9×3=
9×5= 7×3= 3×3= 5×3= 5×3= [来源:Zxxk.Com]
2.在○里填上“>”“<”或“﹦”。
5×3○8 12○3×9 3×3○6
3×8○8×3 3×5○5+3 3×7○3+7
3.把口诀填写完整。
二三( ) 三四( ) 三三( )
三五( ) 一三( ) 五九( )
三七( ) 三九( ) 二八( )
三八( ) 三六( ) 二九( )
4.根据口诀写出两道乘法算式。
三六十八 三七二十一 三八二十四
5.找朋友(连线)。
6.列式计算。(先列加法算式,再列乘法算式)
(1)3个9相加的和是多少?
(2)5个3相加的和是多少?
[来源:学科网]
7.一共有多少朵花?
8.二年级1班组织植