四年级下册语文素材-第五单元课堂笔记-人教部编版（PDF版）

关注微信公众号【中小学同步语文】，可领取更多学习资料！ 这段描写了太阳透过云堆照射到水面上的情景。 这段作者具体 写出了日出时 太阳颜色、形 状、亮度的变 化特点。 作者具体生动 地写出了由慢 到快往上升的 过程，展现了 太阳露出海面 的动态。 画线句运用 拟人的修辞 手法，把太阳 未完全露出 海面的样子 描写成“露出 小半张脸”。 生动形象地 写出了太阳 的状态。 “不转眼”写 出了作者看日 出时的全神贯 注，表现了他 渴望看到日出 的急切心情。 写了日出前天空 色彩的变化：一 片浅蓝——出 现一道红霞— —红霞范围扩 大，亮光加强。 “常常”说明作者不仅一次观察海上日出，所以本 文所写的是作者多次观察海上日出的过程与感受。 关注微信公众号【中小学同步语文】，可领取更多学习资料！ 作者用“镶”“冲” “染”三个动词 生动具体地描绘 出有黑云时海上 日出的景象。 “镶”指把物体 嵌入另一物体上 或加在另一物体 的周边，此时太 阳的光芒是从黑 云背后放射出来 的，使黑云边上 透出金色的光， 因此“镶”字十 分贴切；“冲” 指快速向前闯， 此时太阳从黑云 中突破出来， “冲”表现出了 日出的动态美； “染”指用染料 使东西着色，此 时黑云被太阳的 亮光映衬了紫色 或者红色，就像 被太阳“染”了 色一样。 结尾以反问句表达了作者对海上日出景观的赞叹。 关注微信公众号【中小学同步语文】，可领取更多学习资料！ 一.生字解析 二.多音字 hè（负荷） 荷 hé（荷兰） 三.近义词 清静——寂静 果然——果真 重荷——笨重 亮光——光亮 分辨——区分 灿烂——绚烂 奇观——奇景 扩大——扩展 夺目——醒目 光彩——光辉 四.反义词 清静——嘈杂 果然——居然 重荷——轻装 亮光——阴影 分辨——混淆 灿烂——暗淡 刹那——永久 伟大——渺小 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 扩 kuò 扌 6 左右 扩大，扩展，扩散 放大；推广。 范 fàn 艹 8 左右 范围，范畴，模范 ①榜样。 ②范围；界限。 ③限制；约束。 努 nǔ 力 7 上下 努力，努嘴 ①尽量使出；尽量用力。 ②突出；凸出。 刹 chà 刂 8 左右 一刹那 指极短的时间。 烂 làn 火 9 左右 腐烂，灿烂，焦头烂额 ①松软。 ②东西腐坏。 ③无条理；头绪乱。 ④程度极深的。 替 tì 日 12 上下