15 百分数的认识-六年级上册数学【东方作业】同步辅导与作业(北师大版)

【精品】2020~2021六年级上数学教辅（同步辅导及作业） 北师大版 15 百分数的认识 辅导模块 一、百分数的认识 在一场足球比赛中，猛虎队获得一次罚点球的机会，他们准备派三名队员中的一名去罚点球。右面是这三名队员近期罚点球情况统计。 队员 罚球数/个 进球数/个 淘气 20 18 奇思 10 8 不马虎 25 21 你认为该选派哪名队员? 思考：应派命中率高的队员 ＞ ＞ ，淘气罚点球命中率最高，应派淘气。 写作84%，读作：百分之八十四 ； %叫做百分号。 像84%，28%，90%，117.5%…这样的数叫作百分数，表示一个数是另个数的百分之几。 百分数也叫百分比、百分率。 【例题1】读出百分数或写出百分数   48% 读作：（ ）   百分之六十五 写作：（ ） 128% 读作：（ ） 百分之三百 写作：（ ） 答：48% 读作：（百分之四十八）   百分之六十五 写作：（65% ） 128% 读作：（百分之一百二十八 ） 百分之三百 写作：（300% ） 二、百分数应用 百分数在生活中应用很广泛。 百分数与分数的联系与区别 百分数 分数 意义 只表示一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率 表示一个数是另一个数的几分之几； 也表示一个具体的数量； 单位 1% 1/N （N≠0） 分子 小数、整数均可以 一般是整数 分母 100 任意非0自然数 读法 百分之几 几分之几 写法 a% a/b 不需要化简 需要化简 百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系。百分数后面通常不带单位名称。 比较： 是分数，25%是百分数 作业模块 ※课内同步作业※ 1、读出下面的百分数。   18%      读作：（  ）      0.35%    读作：（   ）    200%    读作：（           ） 156.5%  读作：（     ） 2、六(1)班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。 姓名 套圈总数/个 套中数/个 笑笑 20 17 淘气 10 9 奇思 25 20 妙想 50 46 你认为该派哪名队员?说说你的理由。 3、读出下面的百分数,并说一说这些百分数所表示的意思。 (1)姚明加盟NBA联赛的第一年， 投篮命中率为49.8%。 (2)食物中蛋白质含量如下表。 牛奶 鸡蛋 豌豆 2.9% 12.3% 24.6% (3)果园九月的产量是八月的120%。 4、估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几，然后与对应的百分数连起来。 5、填一填。 光明小学参加课外小组的同学有100人，参加各个小组的人数如下表。 美术组 体育组 科技组 手工组 人数 14 38 22 26 占课外小组总人数的百分比 参考答案： 1、  18%      读作：（百分之十八 ）      0.35%    读作：（百分之零点三五   ）    200%    读作：（ 百分之二百      ） 156.5%  读作：（ 百分之一百五十六点五  ） 2、 姓名 套圈总数/个 套中数/个 命中率 笑笑 20 17 85% 淘气 10 9 90% 奇思 25 20 80% 妙想 50 46 92% 妙想命中率最高，所以该派妙想去 3、①投篮命中数除以投篮总数商是0.498； ②每100g食物，蛋白质含量是 牛奶2.9g，鸡蛋12.3g，豌豆24. 6g ③九月的产量除以八月的产量是1.2 4、 5、 美术组 体育组 科技组 手工组 人数 14 38 22 26 占课外小组总人数的百分比 14% 38% 22% 26% $$