习题14 2.7.2开国大典-【慕联】小学完全同步系列新编人教版(部编版)语文六年级上册

杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com） 新编人教版语文六上2.7.2开国大典 选择题 1. “天安门广场已经成了人的海洋。”本句所用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张 2. “红旗翻动，像海上的波浪。”本句所用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 3. “这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。” 本句所用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反复 4.“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。”本句所用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.拟人 C.双关 D.反复 5.“群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自已心里的欢喜和激动。”本句所用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.拟人 C.双关 D.夸张 6.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。这句话中的“海洋”指的是天安门广场的人多。“波浪”指的是红旗翻动。突出表现了大典开始前天安门广场上人很多。[ (　　) 7. 课文描写这个场面时采用了点面结合的方法：“面”是整个场面，“点”是某些细节。 (　 ) 8. “升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。”是场面描写。 (　　) 9. “接着是一个骑兵师，红马连一色红马，白马连一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。”是细节描写。 (　　) 10.“当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。” 是场面描写。 (　　) 答案解析 1. A 考点：正确使用修辞手法。  解析：此处把天安门广场上很多的人比作海洋，运用了比喻的修辞手法。 2. A 考点：正确使用修辞手法。  解析：此处把红旗翻动比作波浪，运用了比喻的修辞手法。 3. D 考点：正确使用修辞手法。  解析：“传到了……传到了……”反复出现，达到了强调的效果。 4. C 考点：正确使用修辞手法。  解析：运用了双关的手法，五星红旗代表中华人共和国，它升起来了，表示中国人民从此当家做主，能过上自由幸福的生活了。 5.D 考点：正确使用修辞手法。  解析：运用了夸张的手法，嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，表现出人民群众的兴奋激动之情。 6. T 考点：正确理解词语。 解析： 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。这句话中的“海洋”指的是天安门广场的人多。“波浪”指的是红旗翻动。突出表现了大典开始前天安门广场上人很多。[ 7. T 考点：正确理解文章内容。   解析：课文描写这个场面时采用了点面结合的方法：“面”是整个场面，“点”是某些细节。 8. F 考点：正确理解文章内容。  解析：运用数字对典礼的盛况进行了细节描写，而不是场面描写。 9.F 考点：正确理解文章内容。  解析：这里介绍了骑兵连在阅兵式上的出色表现，场面宏大，气势雄壮。 10.T 考点：正确理解文章内容。   解析：这里介绍了战车部队和空军阅兵式时的表现和群众的激动心情，是场面描写。 1 $$