一年级科学上册第三单元10分一分-导学案-青岛版（五四制）(2017）

分一分 【学习目标】 1．根据形状、色彩、用途等依据对物体进行简单的分类。 2．学会按一个标准对物体进行分类，培养学生整理物品的能力。 【学习重难点】 1．找到合适的分类标准。 2．按一个标准对身边的事物进行分类整理。 【学习过程】 一、新知学习 1．可以用什么方法将一堆散乱的积木分类整理好？ 2．给不同的铅笔分类有哪些方法？ 3．说说如何给自己书包里的物品分类。 4．说说自己知道的分类方式。 5．通过本科学习，我们应该养成什么样的好习惯？ 二、达标检测 1．常用的分类标准有：按_____、按_____、按_____等 2．给水果分类时，按颜色分，_______和______可以分为一组。 3．给书包里的东西分类时，按______分，铅笔和橡皮可以分为一组。 4．给衣服分类时，可以按照：______、______分类。 5．说出一种喜欢的分类方式，并用它来给身边的物品进行分类。 $