三年级科学上册第一单元探究技能 观察-导学案-粤教版(2017）

探究技能 观察 【学习目标】 1．初步知道科学观察包括明确目的、制定计划、实施观察和形成结果四个基本步骤。 2．掌握科学观察的简单步骤和一般方法，并能运用到对身边的小动物的观察活动中。 3．在观察活动中，培养有目的、有计划、认真细致的观察习惯。 4．初步意识到有目的、有计划的科学观察能让观察活动更加有效。 【学习重点】 对观察方法的学习，掌握科学观察方法的一般程序是明确问题、制定计划、实施观察、形成结果等四个基本步骤组成。 【学习难点】 在实施观察时能做到按照计划，有目的、有步骤、有秩序地实施观察。 【学习过程】 一、问题探究 （一）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 观察有哪些步骤？ 2 制订计划是要知道什么？并且需要准备什么？ 3 实施观察时，我们要按照哪些步骤来？ 4 观察的结果要怎么形成？ 5 6 7 …… （二）活动探究 1．明确问题： 以观察麻雀为例，麻雀身体有哪几部分，每一部分有什么特征？ 2．制订计划 （1）在制订计划时，要确定观察的________、________、________、________、________，以及使用的________和________等。 （2）以观察麻雀为例，填写表格。 观察目的 观察对象 观察方法 观察工具 观察步骤 记录方式 3．实施观察：我们可以参照以下步骤进行观察。 （1）让动物在____________________下自由活动； （2）观察动物身体的___________、___________等特征； （3）观察动物的身体由哪几部分组成； （4）按照从___________、___________的顺序观察动物身体每个部分的特征。 注意：观察过程中，要爱护小动物！ 4．形成结果： 观察结果 记录： 通过观察，我发现麻雀有以下外形特征： 1． 2． 3． 4． …… 5．技能训练： 校园寻找一种小动物，运用学会的观察方法进行观察。在观察时，可以借助____________了解细节。 （三）理解与应用。 1．什么是观察？ 2．给观察蝌蚪制订计划？ 【学习小结】 通过学习，我们了观察的方法，知道了科学观察包括明确问题、制定计划、实施观察、形成结果等步