一年级科学上册第四单元1生活中的材料-导学案-湘科版(2017）

生活中的材料 【学习目标】 （1）科学知识 认识、辨认生活中的常见材料。知道不同的材料具有不同的特性和用途。 （2）科学探究 经历观察、比较、归纳、分类等方法了解到常见材料的相同与不同。学着使用材料概念图，分类整理物品。 （3）科学态度，STSE 体验到材料科学技术与我们的生活息息相关，进而意识到科学与技术、社会的关系。生活中的材料多是以组合的形式存在的。 【学习重难点】 1．认识、辨认生活中的常见材料。知道不同的材料具有不同的特性和用途。 2．体验到材料科学技术与我们的生活息息相关，进而意识到科学与技术、社会的关系。 【学习过程】 1．你认识哪些材料？ 2．吸管、矿泉水瓶是用什么制成的？ 3．观察教材上的图片，说说什么材料可以制成什么物品？ 4．比较不同的材料之间有什么不同点？ 5．观察生活中的物品，它们各是用哪几种材料制造的？ $