一年级英语上册课件- Revision 2 沪教牛津版 (共15张PPT)

Module 2 Revision 2 read dance sing draw 2 2 While-task: Activity 6: 在之前的练习基础上，注意让学生分辨字型。 先让学生看图说，然后出示单词，请学生连线。最后图词配合起来再一次认读。 I can … I can draw. I can dance. I can sing. I can read. 3 3 While-task: Activity 7: 快速反应，学生根据教师所给出的图片快速地将句子I can...说出来，以此检查学生对新授内容的掌握情况。 Let's chant What, what, what can you do? Read, read, I can read. Draw, draw, I can draw. What, what, what can you do? Dance, dance, I can dance. Sing, sing, I can sing. 4 4 While-task： Activity 3：通过儿歌的诵读，不断巩固新学的句型。 在读的过程中学生可拍手打节拍，并根据熟练程度不断加快节奏。 Let's chant What, what, what can you do? I can read. I can draw. I can dance. I can sing. 5 5 While-task： Activity 3：通过儿歌的诵读，不断巩固新学的句型。 在读的过程中学生可拍手打节拍，并根据熟练程度不断加快节奏。 Let's read Hello. I’m Sally. I’m a girl. I’m seven. I can read a book. I can sing. I can draw a pencil. I can’t dance. 6 6 Post-task： Activity 3：补充一个较为完整的文本材料，供学生拓展阅读使用。 教师可根据学生情况选择使用。 grandfather father mother grandmother me 7 While-task: Activity 10：朗读和复习所有新授词。 随机点击图片忽明忽暗，学生快速反应，朗读单词。 7 This is my famil