六年级上册数学课件-6.2小数分数化百分数 (共15张PPT)人教版

百分数 6 人教版·六年级上册 第2课时 分数、小数化百分数 一、新课引入 1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化成分数的方法。 0.45 1.2 0.367 先化成分母是10、100、1000的分数，再约分 小数 分数 9 20 367 1000 6 5 Administrator (A) - Administrator (A) - 一、新课引入 2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化成小数的方法。 3 25 5 8 21 100 用分子除以分母 分数 小数 0.12 0.21 0.625 Administrator (A) - Administrator (A) - 二、例题讲解 他们两人的命中率分别是多少？ 谁的命中率高？ 命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。 例1 Administrator (A) - Administrator (A) - 二、例题讲解 王涛投篮的命中率： 先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。 把 改写成分母是100的分数，再化成百分数。 5 3 100 60 3÷5＝0.6＝ ＝60% 100 60 3÷5＝ ＝60% 5 3 ＝ 3×20 5×20 ＝ 二、例题讲解 李强投篮的命中率： 1000 667 4÷6≈0.667＝ ＝66.7 % 除不尽时，通常保留三位小数。 4÷6＝ 6 4 6 4 可以直接改写成分母是100的分数吗？ ≈0.667＝ 不可以，需把分数化成小数，再化成百分数。 1000 667 ＝66.7 % 观察思考：怎样把小数化成百分数？ （1）可以先把小数化成分母是100的分数，然后把它写成百分数。 （2）可以把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用“0”补足，同时在后面加上百分号。 二、例题讲解 100 60 3÷5＝0.6＝ ＝60% 1000 667 4÷6≈0.667＝ ＝66.7 % 观察思考：怎样把分数化成百分数呢？ （1）把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。 （2）先把分数化成小数，再化成百分数。 二、例题讲解 100 60 3÷5＝ ＝60% 5 3 ＝ 3