六年级上册数学课件-5.5圆的面积 (共21张PPT)人教版

2020-07-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 3.圆的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.14 MB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2020-07-31
作者 琳琳
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22693312.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

圆 5 人教版·六年级上册 第5课时 圆的面积 1.下列图形的面积是如何计算的? a a a h a h a b h a S=ab S=a2 S=ah S=ah÷2 b S=(a+b)h÷2 一、新课引入 长方形的长 长方形的宽 (原来平行四边形的底) (原来平行四边形的高) 平行四边形的面积公式是怎样得到的呢? 一、新课引入 长方形的面积=长×宽 平形四边形的面积=底×高 s=ɑh 二、例题讲解 二、例题讲解 能不能转化成我们学过的图形来计算呢? 二、例题讲解 仔细观察:若把圆分成若干(偶数)等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,你能发现什么? 二、例题讲解 将圆平均分成8份 将圆平均分成16份 二、例题讲解 二、例题讲解 将圆平均分成32份 将圆平均分成8等份 … … 你发现了什么? 二、例题讲解 将圆平均分成32等份 将圆平均分成16等份 分的分数越多,每一份就会越小,拼成的图形就会越接近于一个长方形。 二、例题讲解 “近似长方形”的长与圆的周长有什么关系? 二、例题讲解 “近似长方形”的宽与圆的半径有什么关系? 二、例题讲解 长 宽 (圆周长的一半 ) (圆的半径r) C 2 长方形面积 = 长 × 宽 圆面积 = 周长一半 × 半径 S = × r C 2 =πr×r =πr2 圆的面积用s表示 长 (圆周长的一半 ) C 2 宽 (圆的半径r) S =πr2 二、例题讲解 二、例题讲解 例1:圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元。铺满草皮需要多少钱? 从题目中你知道了什么? 要求铺满草坪需要多少钱,先要求出圆形草坪的面积是多少平方米。 20÷2=10(m) 3.14×102=314(m2) 314×8=_______(元) 答:铺满草皮需要_______元。 2512 2512 三、新知运用 d=10cm r=3cm 1.求出下列图形的面积。(教材P671第2题) r=d÷2=10÷2=5(cm) s=πr2 =3.14×52 =78.5(cm2) s=πr2 =3.14×32 =28.26(cm2) 2.一个圆形茶几桌面的直径是1m,它的面积是多少平方米?(教材P68做一做) 1÷2=0.5(m) 3.14×0.5²=0.785(m²) 答:它的面积是0

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