六年级上册数学课件-5.2圆的认识（2） (共11张PPT)人教版

圆 5 人教版·六年级上册 第2课时 圆的认识(二） 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 一、新课引入 圆可以设计出许多漂亮的图案。 圆为什么能设计出如此多美丽的图案，仔细观察它是一个怎样的图形呢？ 圆是一个轴对称图形, 它有无数条对称轴。 Administrator (A) - Administrator (A) - 怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢？ 二、例题讲解 Administrator (A) - Administrator (A) - 这位同学遇到了什么问题？怎样帮助他？ 先确定圆的半径和圆心 二、例题讲解 ？ 二、例题讲解 三、新知运用 1.你知道上面的图案是怎么设计出来的吗？说说你的方法。 三、新知运用 2.（教材P61第7题）根据对称轴画出轴对称图形的另一半。 对称轴 对称轴 三、新知运用 3.（教材P61第9题）如图，在长方形中有三个大小相等的圆。已知这个长方形的长是18厘米。圆的直径是多少？长方形的周长是多少？ 18cm 圆的直径: d=18÷3=6(cm) 长方形的周长: C =（18+6）×2=48(cm) 答：圆的直径是6cm，长方形的周长是48cm。 四、课堂小结 回顾本节课，你学会了什么？ 1.圆是一个轴对称图形,它有无数条对称轴； 2.利用圆可以绘制很多美丽的图案。 五、课后作业 完成课本“练习十三”第61页第8题、第10题。 聪明出于勤奋，天才在于积累。 $$