【精品资料包】三年级下册英语课件+教案-Unit 2 Animals at the Zoo Lesson 10 Where Do They Live 冀教版 (7份打包)

2020-07-29
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Lesson 10 Where Do They Live?
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2020-07-29
更新时间 2023-04-09
作者 小英精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22686235.html
价格 6.80储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Animals at the Zoo Lesson 10 Where Do They Live? 三年级下册 冀教(三起) 小学学科网制作 趣味导入 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com What's in the forest? 课文呈现 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 词汇 1 课文呈现 森林 河 树 草地 知识讲解 知识点 1 词汇 forest river tree grass 课文呈现 2 知识讲解 Where does a fish live? 鱼住在哪里? In a river. 在河里。 知识点 2 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 1) 词汇: live 居住 in a river 在河里 2) 句型结构:Where does +名词+live? 句型用法:……住在哪里? 例: Where does it live? 它住在哪里? 知识讲解 in的用法: 1.(表示位置)在……里面; 在, 于; 在……部位上 例:in the room 在这个房间里 in France 在法国 2.(表示时间)在……时期, 在……之后, 在过程中 in her twenties 在她20多岁的时候 3.(表示方向)往……内, 朝……方向 例:I saw him go in the shop.我看到他走进了商店。 示 提 点 错 易 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 课文呈现 Magic eyes grass tree river forest 课堂活动 课堂活动 —Where does it live? —In a… start 课堂小结 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦! 重点词汇:forest, river, tree, grass, live 重点句式: Where does a fish live? In a river. 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 当堂练习 一、英译汉。 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com forest river fish Where does a bird live? In a tree. 森林 河 鱼 鸟住在哪里? 在树里。 二、将相应的对话连起来。 当堂练习 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com Where does a fish live? Where does a tiger live? Where does a sheep live? In the grass. In a forest. In a river. 课后作业 单词抄写5遍 课文背诵 完成对应的课后习题 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 感谢您的观看 小学学科网制作 官方微信 官方微博 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 9038.38 11075.901 24058.857 11049.779 $$ 【精品】Unit2 Lesson 10 Where do they live?(教案) 冀教版-三年级英语下册 一、教学目标: 1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:forest river tree grass live重点句式: Where does a fish live? In a river. 学生将学会如何住在哪里。 2.能力目标:学生将学会如何表达住在哪里,并会应用 3.情感目标:学习关于如何表达住在哪里的礼貌日常对话 二、教学重点 掌握重点词汇和句型 三、教学难点: 使学生能正确使用Where does a fish live? In a river.句型。 四、教学用具: 多媒体课件、单词卡 五、教学步骤和建议
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