二年级上册数学课件-第2单元2 加减混合运算 冀教版(共10张PPT)

2 加减混合运算（教材P8） 二年级数学·上 新课标[冀教] 第2单元 看图列算式。 4+3=7(只） 4+3-2=5(只） 小猴子玩具店 有18个白皮球，23个花皮球。 我买22个皮球。 还剩多少个皮球？ 已知：（1）商店有18个白皮球，23个花皮球； （2）小羊要买22个皮球。 问题： 还剩多少个皮球？ 分析题意。 分析数量关系、列式。 皮球总数 小羊买走的皮球数 花皮球数 白皮球数 即 白皮球数 花皮球数 小羊买走的皮球数 剩下的皮球数 + + = 剩下的皮球数 = 个位不够减,向十位借1,在计算十位时一定记得减去退位1。 探究18+23-22的计算方法。 分步计算。 方法一: 18+23= 1 8 + 2 3 1 4 1 41（个） 41-22= 4 1 - 2 2 9 1 · 19（个） 列一个竖式计算。 方法二: 1 8 + 2 3 1 4 - 2 2 9 1 用脱式计算。 18+23-22 =41-22 =19（个） 方法三: 口答：还剩19个皮球。 在做加减混合运算题时,要从左到右依次计算。 动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。　　小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”　　小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎样减,十位退一再去减。”　　大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。 再 见 $$