二年级上册数学课件-第1单元1 从不同的方向观察同一物体 冀教版(共11张PPT)

1 从不同的方向 观察同一物体（教材P1～2） 二年级数学·上 新课标[冀教] 第1单元 盲人摸象 四个盲人摸同一头大象，为什么说的不一样呢？ 下面四幅图分别是谁看到的？ 观察一头木头大象。 聪聪 红红 丫丫 亮亮 亮亮 木头大象的左边 木头大象鼻子在左边，尾巴在右边 丫丫 木头大象的右边 木头大象鼻子在右边，尾巴在左边 红红 木头大象的后面 木头大象的尾巴，看不到鼻子 聪聪 木头大象的前面 木头大象的鼻子，看不到尾巴 聪聪 红红 丫丫 亮亮 聪聪 亮亮 丫丫 红红 从不同的位置观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。 辨认从不同角度观察物体所看到的形状。 照片上有屋顶、侧墙面、窗户、台阶 照片为房子的侧面图，是在房子的侧面拍的 小兔站在房子的侧面拍照 这幅照片是小兔拍的 照片上有屋脊和瓦片 照片为房子的上面图，是在房子的上方拍的 小猴在大树上向下拍照 这幅照片是小猴拍的 要判断所看到物体的形状是从哪个位置看到的,应站在观察者的角度,从不同方向观察所给物体,将观察到的图形与所给的图形相比较,再做出判断。 再 见 $$