内容正文:
三 观察物体
第3课时 天安门广场
知识与技能:通过观察、比较一些照片,能识别和判断排着地点与照片的位置关系。
过程与方法:通过观察连续拍摄到的一组照片,能判断拍摄照片的先后顺序。
情感态度价值观:培养学生的观察能力和空间想象能力,体验数学和日常生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。
例题 李强向革命烈士纪念碑走去,他边走边拍摄了四张照片,请你标出先后顺序。
分析 我们可以看到革命烈士纪念碑建在高高的台基上。要通往革命烈士纪念碑,就必须登上台阶,随着越登越高,革命烈士纪念碑就会由碑的顶部逐渐呈现出来,直至看到碑的全部。由此可见,第三幅图应该是第2个,第二张图是第2个,第四张图是第3个,第一张图是第4个。即④②①③ [来源:Z+xx+k.Com]
解答 ④②①③
1.请你在淘气看到的图下面画△,在笑笑看到的图下面画○。
2.下面两幅图中,哪幅图是在A点看到的,哪幅图是在B点看到的?[来源:Z+xx+k.Com]
3.右面这些照片分别是谁拍的?请你连一连。
4.右面的图片是在空中看到的奶奶家的房子图。房子周围有一棵大树和一头老牛,门前有一条小路。下面四个画面,分别是站在①、②、③、④哪个位置看到的?
6.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照,观察是从什么方向拍的。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
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( ) ( ) ( ) ( )
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参考答案
1.△ ○ △ ○
2.② ①
3.小红 小芳 小云
4.③ ① ④ ②
5.后面 左面 右面 前面
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