【精】五年级上册道德与法治一课一练-第二课 学会沟通交流 部编版（含答案）

第二课 学会沟通交流 测试题 班级 ____ 姓名 ____ 得分____ 1、 填空题（每空2分，共24分） 1.____分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 2.对于不同看法，采取“_______”或“_______”的态度都不利于问题的解决 3.当我们交流不同看法时，我们可以____向对方提出意见，____、冷静、____地与对方交流。 4._______的沟通可以有效化解矛盾，促进_____。 5.真诚的交流需要_____他人表达自己观点的权利。 6.沟通交流时，双方只有准确表达_____意见并了解_____意见基础上，才可能进一步沟通。 7.每个人都有发表自己意见的权利，表达时要______。 二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共16分） 1.与人沟通时，勇于表达自己的意见是不礼貌的。（ ） 2.抱怨他人不合作，还从不想他人持不同意见的原因，这样会影响正常交往。（ ） 3.与人沟通时，说话态度要诚恳，音量尽量放大，才能让对方听清楚。（ ） 4.对待不同的看法，我们可以不赞同。（ ） 5.生活中我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。（ ） 6.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。（ ） 7.耐心地倾听别人的看法，是有良好修养的体现。（ ）[来源:学科网ZXXK] 8.在交流中尊重他人与自己不同，也是尊重自己。（ ） 三、选择题（每小题4分，共28分） 1. 因为班级的同一个问题，学习委员和劳动委员吵了起来，根本原因就是（ ）。 A.学习委员不讲理 B.劳动委员不讲理 C.两个人没有理性对待分歧 2.学会倾听，我们不应该这样做（ ） A.身体前倾，目光专注 B.用点头的方式来认同对方的看法 C.左顾右盼，心不在焉 3．周末，你和小伙伴去踢球，可是小伙伴临时有事不能来，你这样表达不会使你们的友谊受到伤害（ ） A、我有点失望  B、你真不讲信用 C、你以后别和我做朋友了 4.当你和同学有不同看法时，如果你只坚持自己的观点，就会容易（ ） A.获胜 B.失败 C.产生矛盾 5.当我们与人沟通，未达成共识时，这样做是对的（ ）。 A．指责对方 B. 给对方充分解释的机会 C．不理睬对方 6.