【精品】(提高版)第六章《统计表和条形统计图(二)》2020年五年级数学上册章节常考题精选汇编(原卷+解析版)苏教版 (2份打包)

2020-07-27
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2020年苏教版五年级数学上册章节常考题精选汇编(提高版) 第六章《统计表和条形统计图(二)》 一.选择题 1.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是    A.缺少图例 B.不知道每个月的销量 C.不能够正确反映出销量情况 D.看不出哪个月的销量最多 【解答】解:如图, 这幅复式条形统计图缺少图例. 故选: . 2.如表是甲、乙品牌在 月份的销售情况.在三月份,甲品牌比乙品牌多卖    箱. A.60 B.20 C.30 D.40 【解答】解: (箱), 答:甲品牌比乙品牌多卖40箱. 故选: . 二.填空题 3.同学们要统计全校各年级男女生人数情况,下面表头设计中,   较为合理. . . . . 【解答】解:同学们要统计全校各年级男女生人数情况,项目较多,包括班级、性别、人数、合计、总计等,表头设计中, 、 较为合理; 故选: , . 4.下面是四(1)班同学参加“学生体质健康标准”测试中,立定跳远测试成绩统计图. (1)男生在  等级的人数最多,女生在   等级的人数最多. (2)等级为良好的同学是及格的同学的   倍. (3)等级为优秀的同学是不及格的同学的   倍. (4)四(1)班一共有   人. (5)四(1)班男生与女生相差   人. 【解答】解:①男生在良好等级的人数最多,女生在良好等级的人数最多; ② , , (倍), 答:等级为良好的同学是及格的同学的5倍; ③ , , (倍), 答:等级为优秀的同学是不及格的同学的6倍; ④ , , (人), 答:四(1)班一共有51人; ⑤ , , (人), 答:四(1)班男生与女生相差1人, 故答案为:良好,良好;5;6;51;1. 5. (1)中班有男生  人,女生   人. (2)全园有男生   人,女生   人,共有   人. (3)人数最多的是   班,有   人. 【解答】解:(1)答:中班有男生74人,女生70人. (2) (人) (人) (人) 答:全园有男生284人.女生288人,共有572人. (3) (人) 答:人数最多的是大班,有175人. 故答案为:74,70,284,288,572,大,175. 三.判断题 6.复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成.   (判断对错) 【解答】解:为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图. 原题说法错误. 故答案为: . 7.复式统计表都能分成若干个单式统计表.   (判断对错) 【解答】解:因为复式统计表可以表示多组数据,而单式统计表只能表示一组数据,所以复式统计表都能分成若干个单式统计表. 因此,复式统计表都能分成若干个单式统计表.这种说法是正确的. 故答案为: . 四.应用题 8.为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图. 请你结合图中所给出的信息解答下列问题 (1)小枫和小楠一共随机调查了多少人? (2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几? (3)选择乘公共交通工具出行的有多少人? (4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行? 【解答】解:(1) (人); 答:小枫和小楠一共随机调查了200人. (2) ; 答:选择其他出行方式的人数占总人数的 . (3)选择乘公共交通工具出行人数占总人的: ; (人); 答:选择乘公共交通工具出行的有80人. (5) (人); 答:该社区有600人会择乘公共交通工具出行. 步行出行的人数有: (人); 作图如下: 9.(2018秋•浦东新区期末)某园林单位对 、 、 、 四个品种共500株果树幼苗进行成活实验.其中 、 两种果树幼苗数量相等, 种果树幼苗比 种果树幼苗多 .通过试验得知, 种果树幼苗成活率为 ,把试验数据绘制成图(1). (1)请求出 种果树的株数. (2)请通过计算说明500株幼苗中各种幼苗数所占百分比,并用扇形统计图表示在图(2)中. (3)如果购买 、 两种果树幼苗每株25元, 、 两种果树幼苗每株26元,现投入2600元整购买这四个品种中任意一个品种,哪一个品种的幼苗成活的数量最多?请通过计算说明理由. 【解答】解:(1) (株) 答: 种果树苗有125株. (2)因为 、 两种果树幼苗数量相等,所以 种果树幼苗的株数为125棵; 种: (株) 种: (株) 种果树苗占的百分率: 种果树苗占的百分率: 、 种果树苗占的百分率: 作图如下: (3) 种成活率: 种成活率: 种成活率: 因为 , ,所以只需要比较 两种

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