六年级上册语文课件-7开国大典 (共45张PPT)部编版

部编小学语文六年级上册 7.开国大典 1 课文导入 1949年10月1日——举世瞩目的日子。这一天，伟大的中华人民共和国诞生了！现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧! 2 我会写 宾 栏 汇 爆 盏 宣 政 阅 坦 距 隆 制 射 帜 3 我会写 盏 zhǎn 组词：灯盏 茶盏 不要少写一点。 易写错 4 隆 lóng 组词：隆重 轰隆 不要少写横。 易写错 5 欢腾，形容欢喜得手舞足蹈。 欢跃： 词语理解 恭敬地看。 瞻仰： 6 把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强大，来势凶猛，不可阻挡。 排山倒海： 造句：红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。 恭敬、庄严地立着。 肃立： 造句：我们肃立在烈士墓前，向革命先烈默哀致敬。 公开郑重地宣布。 造句：由于经营不善，这家工厂宣告破产。 宣告： 7 相同点 不同点 挺立 都是动词，表示高高地立起。 着重突出精神状态的高昂。 如：傲然挺立、巍然挺立 耸立 着眼于高，高而突出地立着。 1.在海平线上像是有一座城堡（ ）在海天之间。 2.护城河边,每隔三五步便有一棵红叶榈傲然（ ）着。 耸立 挺立 易混词 8 整体感知 1.默读课文，说一说课文是按什么顺序描述开国大典盛况的。 典礼前→典礼→阅兵式→群众游行 2.课文描写了大典的哪几个场面?  文章描写了会场布置、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面，有详有略，但都蔚为壮观。 9 课文讲解 默读第1至4自然段，思考：大会开始前会场上的情况是怎样的？ 可以看出开国大典十分隆重。 会场的布置 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广。 10 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 写出人们的急切心情。人们是那样的激动和兴奋。 11 ①他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 ②他们清早到了北京车站，一下火车就走向会场。 比较句子 不行。“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典急迫、喜悦的心情。 想一想：“直奔” 改成