内容正文:
第三单元 1~5的认识和加减法
第六课时 减法
本课导学
知识点:理解减法的含义,在计算的时候要想把“-”前面的数分成了几和几。
看图列式计算。
特别提醒:减法就是前面学习的“分与合”中的分成几个几的内容的一个延伸。这个题中虚线框起来的物体就是表示减少的部分。
【快乐训练营】
一、在○里填上“>”、“<”或 “=”。
4-3○3-2 3-3○2-2
0-0○5-5 4-1○3+1
4-1○5-4 2+2○2-0
二、根据算式,先划线,再写得数。
三、写出不同的算式。
四、计算。
2-1= 4-3= 5-1=
3-2= 5-2= 4-2=
五、方框里应该写几?
1.
2.
【知识加油站】
六、分一分,写一写。
5
3
七、把5个苹果分给小红和小明,有几种不同的分法,请你分一分,画一画。
聪聪
明明
第一种分法:
小红( )个,小明( )。
第二种分法:
小红( )个,小明( )。
第三种分法:
小红( )个,小明( )。
第四种分法:
小红( )个,小明( )。
八、填一填。
1.
种类
原有
借出
还剩
故事书
4本
( )本
1本
科技书
( )本
2本
2本
2. .
种类
原有
卖出
还剩
3个
1个
( )个
5根
( )根
1根
3. .
种类
原有
卖出
还剩
( )辆
3辆
2辆
5个
( )个
4个
九、看图列算式。
2.有5只足球,被借走了2只。
还有几只足球?
【我来纠错】
参考答案
第三单元 1~5的认识和加减法
第六课时 减法
一、= = = < > >
二、(划线略)2 3 2 2
三、4-1=3 4-2=2 4-3=1 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1
四、1 1 4 1 3 2
五、1.3 3 2 1 4 2 1 1 2
2.3(提示 :合理即可 ,答案不唯一)3 1 3(提示 :合理即可 ,答案不唯一)1 3
六、2 5-3=2 4 5-1=4 3 4-1=