五年级上册英语讲练-Unit 6 My e-friend 知识点同步复习和练习 译林版

五年级上册单元同步复习 Unit 6. My e-friend 教学目标：1. 掌握单词：send,live,...years old,study等 2. 掌握How old... 和 what subjects..等问句的用法 3. 学会描述网友的基本句型 4. 掌握含有行为动词的一般疑问句及其肯定和否定回答。 重点、难点：1.重点单词句型的复习 2.正确用like表达自己及他人的喜好 3.运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好 4.对含有行为动词的句子的句型转换。 知识回顾： 一．重点单词 1. wait a minute （动词短语）等一会儿 例：——Let’s play football now,Mike.让我们现在踢足球吧，迈克。 —— Wait a minute . I have to do my homework first. 等一会儿。我得先做家庭作业。 2. send 发出（信件，邮件等） v. 三单： sends 现在分词： sending 例：发一封电子邮件 send an e-mail 根据中文意思，完成句子。 刘涛经常给他的网友发电子邮件。 Liu Tao often sends e-mails to his e-friend. 3. e-mail 电子邮件 n. 复数： e-mails 短语：读一封电子邮件 read an e-mail 写一封电子邮件 write an e-mail 例：单项选择。 （ A ）You can send an to him now. A.email B.book C.letter 4. live 居住 v. 三单： lives 现在分词： living 短语：居住在某地 live in sp. 例题：我住在苏州 I live in Suzhou. 根据中文意思，完成句子。 杨玲住在上海。Yang Ling lives in Shanghai. 5. ..... years old (名词短语) ......岁 例：——How old are you? 你多大了？ ——I’m eleven years old. 我十一岁。 对划线部分提问。 My brother is nine years old. How old is your brother? 6. study 学习 v. 三单： studies 现在分词： studying 名词: study 短语：努力学习 study hard 近义词： learn （学，学会） 解析：study 强调学习的过程，指深入系统地学习； learn 侧重学习的结果，强调通过学习获得知识和技能 例：她晚上经常学到很晚。 She often studies late at night. 单项选择。 （ C ）My brother is good at Science. A.learn B.learning C.studying 7. fishing 钓鱼（动名词）. 短语：去钓鱼 go fishing 例：这周末我们可以去钓鱼。 We can go fishing this weekend. 刘涛喜欢钓鱼。 Liu Tao likes (like) fishing (fish). 8. tomorrow 明天 n. 短语：tomorrow morning/ afternoon/ evening 明天早上/中午/晚上 例：我和朋友们明天下午去钓鱼。 My friends and I will go fishing tomorrow afternoon. 9. Don’t worry. 别担心 短语：担心某人或某物worry about sb./sth. 例：——我很担心我的美术，因为我不擅长。 ——I worry about my Art,because I’m not good at it. ——别担心，我可以帮助你。 —— Don’