内容正文:
部编小学语文四年级上册
6. 夜间飞行的秘密
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课文导入
你知道吗,原来动物也可以做人类的老师。给飞机指明方向的雷达就是根据蝙蝠的超声波原理制造出来的。人们究竟是怎样从编蝠身上得到启示的?让我们去看一看吧!
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我会认
蝙蝠 启示 立即 敏锐
系着 铃铛 苍蝇 证明
障碍 荧屏
biān fú
qǐ
jí
ruì
xì
dāng
zhènɡ
zhàng
yíng
yíng píng
4
多音字
系
xì
jì
____( )
____( )
系上
关系
宝宝看了成长系( )列的书籍之后,学会自己系( )鞋带了。
jì
xì
5
我会写
达
即
科
横
蚊
竖
绳
系
证
研
究
蝇
驾
驶
我会写
达
dá
组词:到达 达到
这里不要写成“犬”。
易写错
7
横
héng
组词:横穿 横线
这里要出头。
易写错
8
系
jì
组词:系鞋带 系着
不要少写一“丿”。
易写错
9
表示假设的让步。
即使:
词语理解
造句:即使明天下雨,我们的计划也照样进行。
敏锐:
(感觉)灵敏,(眼光)尖锐。
造句:这个学生有敏锐的洞察力。
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形容纵横杂乱。
横七竖八:
造句:桌子上横七竖八地摆着几本书。
照某种现成的样子学着做。
模仿:
造句:猴子会模仿人的动作。
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相同点 不同点
敏锐 都是形容词,表示灵敏捷敏,迅速。 着重指观察力。
敏捷 着重指动作迅速而灵敏、利索,常形容人或动物的跳跃、躲闪等动作,有时也形容思想、办事等。
1.鹰的眼睛很( ),即使在千米以上的高空翱翔,也可以看到地面上的猎物。
2.这些特战队员的身手十分( )。
敏锐
敏捷
易混词
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1.课文是主要讲了什么内容?
科学家经过反复试验,揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密,并从中受到启发,发明了雷达。
整体感知
2.蝙蝠和雷达有着怎样的联系呢?
雷达的天线就像蝙蝠的_____,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______,雷达的荧光屏就像蝙蝠的______。
超声波
嘴巴
耳朵
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清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯,接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航