内容正文:
部编小学语文四年级上册
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习作导入
水乡小镇让我们赏心悦目
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游乐场让我们兴奋不已
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书店让我们流连忘返
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村头的小树林是我们的乐园
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每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。
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习作内容
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本次习作围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,向别人推荐,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。
审题指导
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习作指导
1. 你打算推荐什么地方,这个地方在哪里,它有什么特别之处。
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2.可以写水乡小镇,可以写游乐场、书店等,写自己最喜欢的地方。
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3.按照一定的顺序,抓住特别之处写清楚。要带着感情去观察,去联想,努力做到情感随着景物产生。
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4.写完后,自己先读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听,请他们提出修改建议。
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5.和全部同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会,看看哪些地方最吸引大家。
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批阅范例
我爱家乡的小溪
大海、湖泊我都喜欢,但我更喜欢家乡的那条小溪。因为小溪是美丽的、恬静的、可爱的。
写出描写对象,直接抒发对小溪的喜爱之情。
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小溪是美丽的。溪水晶莹透亮,在阳光的照耀下一闪一闪的,仿佛夜晚时天空中闪烁的星星。小溪更像一条银光闪闪的绸带,美丽极了,小溪真是乡村一道亮丽的风景线啊!
通过写小溪的晶莹透亮突出了小溪的美丽。
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小溪是恬静的。它总是静静地、缓缓地流淌着。有时候,碰到一块大石头,它会覆起朵朵小浪花,但仍然是静静地、缓缓地流淌着。小溪流不是活蹦乱跳的小男孩。也不是叽叽喳喳爱说话的小姑娘。哦!原来它是文静怕羞的小姑娘。它见了我们正不好意思呢!
运用拟人、比喻的修辞手法突出表现小溪的恬静,写出小溪独有的美丽。
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小溪是可爱的。水底铺着许多鹅卵石,它们形状不一,色彩斑斓,有的像叶子,有的像弹珠……它时常吸引我们趴在小溪边观赏。有时我们看得入神,也会跳下水去,兴致勃勃地去捡。我们把捡来的漂亮的鹅卵石放在金鱼缸里,可漂亮了!
通过写小溪的鹅卵石表现小溪的可爱之处。
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啊!小溪,你的美丽、恬静、可爱实在是太吸引人了!正因为有了你,家乡才变得这么美!
总评评价:小作