二年级上册语文看图写话课件 01、《知错就改》(人教部编版)(共11张PPT)

2020-07-23
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内容正文:

看图作文 观察多幅图,每幅图写好一句话。 了解事情的起因、经过、结果。 请按照自己的理解,重新把这几句话排一排次序,并说说这样排序的理由。 ①她笑了,笑得那么甜,那么美。  ②她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。 ③她在校园里拣到了一个钱包。 1 第一步:观察图片 将三幅图连起来看一看,讲了一件什么事情? 事情的发展是有一定顺序的。一般按照事情的起因、经过和结果三个步骤。起因就是事情是怎么发生的,这三幅图,哪一幅图是起因? 经过就是事情发生的过程。哪一幅图是事情的经过?讲了些什么? 事情的结果怎样? 按照事情发展的起因、经过、结果来看图写话。 参考词汇:阳光明媚、阳光灿烂、兴高采烈、飞起一脚、小心翼翼、知错就改、“啪嗒”一声。 一天,小刚在草地上开开心心地踢足球。突然,他飞起一脚,把球踢到了一棵绿油油的小树苗上,小树苗被球砸断了。他连忙飞快地跑回家,拿来了一条绳子,一圈一圈小心翼翼地把断掉的地方绑起来,小树苗又恢复了健康。 2 事情起因: (什么时候) ,小方和小明 (在什么地方)(怎么样的) 踢足球, (踢得怎么样) 。 闯祸了 周末的一个下午,小方和小明在小区的草地上兴高采烈地踢球。你踢过来,我踢过去,一边踢一边笑,踢的非常起劲。 图上有谁? 在干什么? 什么时间? 什么地点? 事情的经过: 这时,小方飞起一脚,球 (怎么样,造成了什么后果) ,看到 (什么情况) ,小方 (有什么神情或动作) ,他说:“。 (说什么) ”听了 (什么) ,小明(有什么神情或动作),他说:“ (说什么) ” 闯祸了 突然发生了什么事? 会怎么想? 会说些什么? 事情的经过: 这时小方使劲一踢,足球像顽皮的孩子一样飞了起来,砸到旁边阳台上的花盆,花盆掉了下来砸碎了,小方愁眉苦脸地摸着脑袋,看着地上摔碎的花盆,自言自语地说:“怎么办呢?”小明严肃的说:“损坏别人的东西要赔偿,我们要赔一个花盆给老奶奶。” 这时,小方飞起一脚,球 (怎么样,造成了什么后果) ,看到 (什么情况) ,小方 (有什么神情或动作) ,他说:“。 (说什么) ”听了 (什么) ,小明(有什么神情或动作),他说:“ (说什么) ” 事情的结果: 他们俩想出了一个什么好办法,向王奶奶赔礼道歉?王奶奶

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