第一部分 上册知识回顾篇-2020二年级语文【温故知新】智趣暑假作业

$$ 书书书 第一单元　知识回顾 一、给加点字的正确读音涂上颜色。 淹没 獉 ｍéｉ     ｍò 　　 晒獉 干 ｓｈàｉ     ｓàｉ 猜 獉 想 ｃｈāｉ     ｃāｉ 　　 奔獉 跑 ｂēｎ     ｂèｎ 二、连一连，我能掌握字的结构框架     。 作     　　　　　　　　         都 宝 袋 三、照样子，写出带有下列偏旁的字。 例： 宀 （木） （宋） 女 （　　） （　　） 木 （　　） （　　） 口 （　　） （　　） 四、形近字组词。 脚 （　　）　　 　 毛 （　　） 却 （　　） 手 （　　） 洼 （　　） 环 （　　） 娃 （　　） 坏 （　　） 格 （　　） 休 （　　） 各 （　　） 体 （　　                                                        ） １ 五、读句子，用带点的词语写句子。 １．太阳一 獉 晒，我就 獉 变成汽。 　 ２．只要 獉獉 有风轻轻吹过，孩子们就 獉 乘 着风纷纷出发。 　 　 ３．孩子如果 獉獉 已经长大，就 獉 得告别妈 妈，四海为家。 　 　 六、阅读短文，完成练习。 快乐的小青蛙 小青蛙不小心掉到枯井里，它不急 不慌，在井里唱起了歌。 一头大象听见井里发出的歌声，觉 得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里 头唱歌？” “是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说， “大象伯伯，快救我出去吧！” 大象问：“你掉进井里，怎么还有心 思唱歌呀？” 小青蛙说：“我唱歌是因为我相信 人们听到我的歌声，一定会来救我的。 要是遇到一点困难就哭鼻子，多没出息 呀！” “你真是个聪明又勇敢的小家伙！” 大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救 上来了。 １．短文一共有 个自然段。 ２．填一填。 （１）小青蛙不小心掉到枯井里，它 在井里 。 （２） 说：“要是遇到 就哭鼻子， ！” ３．你喜欢这只小青蛙吗？为什么？                                                                　 　 ２ 第二单元　知识回顾 一、看图写词语。 　　　　　　 （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） 二、圈出与框中的字属于同一类的字。 　　　　鸡 鸭 鸥 鸽 （鹅 　　　 狐 　　　 鹿 ） 　　　　猫 猪 猴 狼 （熊 　　　 羊 　　　 狗 ） 　　　　朋 林 从 羽 （昌 　　　 翔 　　　 双 ） 三、选字组词。 从 　　　 丛 花（　　）　　　　（　　）前 外 　　　 处 到（　　）　　　　（　　）面 有 　　　 友 朋（　　）　　　　（　　）用 四、填写恰当的量词。 一 飞鸟　　　一 铅笔 一 鱼塘　　　一 垂柳 一 队旗　　　一 帆船 一 稻田　　　一                                                        花园 ３ 五、根据提示分类。 　①拍球　　②播种　　③高兴 　④施肥　　⑤伤心　　⑥采桑 　⑦打球　　⑧打谷　　⑨跑步 　⑩兴奋　　瑏瑡跳远　　瑏瑢生气 １．农事 ： 　 ２．运动 ： 　 ３．心情 ： 　 六、照例子，看图仿写比喻句。 　例：梧桐树叶像手掌。 　１．西红柿像 　。 　２．小蘑菇像 　。 七、阅读短文，完成练习。 受伤的小鸟 我在放学回家的路上发现了一只 受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把 它捡回了家。这只小鸟长着一张又长 又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的毛， 背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的 羽毛是灰色的，好看极了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地 告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够 捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医 生’。”我听了，心想：原来是一只益鸟 啊！等我把它的伤养好后，一定送它回 大自然，让它继续给树治病。 １．受伤的小鸟是一只 ，人 们称它“ ”。 ２．按短文内容填空。 （　　　　）的嘴巴 （　　　　）的样子 ３．如果你发现了这样一只受伤的 小鸟，你会怎么做？为什么？                                           