第二部分 下册知识回顾篇-2020二年级语文【温故知新】智趣暑假作业

$$ 第一单元　知识回顾 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 吹拂 獉 ｆú{ｆē　　 　 河堤獉 ｄī{ｔī 姑 獉 娘 ｇǔ{ｇū 棉袄獉 ǎｏ{āｏ 邮局 獉 ｊù{ｊú 扶獉正 ｆú{ｆū 二、查字典填空。 １．“诗”是 结构的字，部首 是 ，我还能写出两个带有这个 部首的字： 、 。 ２．“妆”共 画，第五笔是 “ ”。 ３．“丝”字用音序查字法先查音序 ，再查音节 。 三、选字填空。 体 　　　 休 （　　）息　　　　　身（　　） 注 　　　 柱 （　　）子　　　　　（　　）意 荡 　　　 汤 飘（　　）　　　　　喝（　　） 四、填写恰当的词语。 的天空 的阳光 的田野 的花朵 的柳条 的笑容 的风景                                                        的孩子 ７１ 五、照样子，把句子写具体。 例：门前开着（一大片）（绚丽多 彩）的鲜花。 １．池 塘 里 游 着 （　 　 　 　） （　　　　　　）的小鱼。 ２．天 空 中 飘 着 （　 　 　 　） （　　　　　　）的云朵。 六、将诗句补充完整。 １． ，拂堤杨柳 醉春烟。 ，忙趁东 风放纸鸢。 ２． ，万条垂下 绿丝绦。 ３．离离原上草，一岁一枯荣。 ， 。 七、阅读短文，完成练习。 冬天已经过去了，春天不知不觉地 来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出 来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、 粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！ 最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀 的花蝴蝶在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里。农民伯伯 辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出 白色和金色的小花，散发出一阵阵清 香。 春天到了，祖国处处是春天，我爱 祖国的春天。 １．短文共有（　　）个自然段。 ２．根据短文内容填空。 （１）春天在 ，春天在 ，春天在 。 （２）农民伯伯在田野里辛苦地种植 了 和 。 ３．用“ ”画出文中的一个比喻 句。 ４．你喜欢春天吗？为什么？                                                                　 　 ８１ 第二单元　知识回顾 一、看拼音，写词语。         ｚｕó ｔｉāｎ 　　　　         ｗēｎｎｕǎｎ         ｚｈｕō ｚｉ 　　　　         ｔｉáｎ ｃàｉ         ｂō ｗéｎ 　　　　         ｂù ｓｈě 二、加偏旁，组成新字再组词。 文 ＋ （　 →） （　）（　　） （　 →） （　）（　　{ ） 皮 ＋ （　 →） （　）（　　） （　 →） （　）（　　{ ） 未 ＋ （　 →） （　）（　　） （　 →） （　）（　　{ ） 乍 ＋ （　 →） （　）（　　） （　 →） （　）（　　{ ） 三、选字填空。 那 　　　 哪 １．（　　）边的人真多呀！ ２．到（　　）里才能找到他呢？ 买 　　　 卖 ３．米没了，明天得去（　　）些。 ４．他家的苹果又大又红，一定能 （　　）个好价钱。 四、给加点词选择正确的解释。 经过 ：①过程，经历；②通过 （处所、时间、动作等）。 １．小红要经过 獉獉 一个花园才能回到 家。 （　　） ２．来给大家说说你这次去游玩的 经过 獉獉 吧！ （　　                                                        ） ９１ 五、照样子，把句子写具体。 例：沿着小溪，寻找足迹。（长长的 　雷锋的） 沿着长长的小溪，寻找雷锋的足 迹。 １．乘着春风，我们寻觅。（温暖的 　四处） 　 　 ２．来到河边，小鸭子开始游泳。 （清清的　快活地） 　 　 六、阅读短文，完成练习。 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？ 他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做 什么事最快乐？”啄木鸟说：“　　　　 最快乐。” 他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做 什么事最快乐？”水牛说：“ 最 快乐。” 他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹， 做什么事最快乐？”蜜蜂说：“ 最快乐。” 他回到