专项(五) 诗词鉴赏-2020二年级语文【温故知新】智趣暑假作业

专项（五）　诗词鉴赏 （一）村居 ， 。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 １．把古诗补充完整。 ２．这首诗的作者是（　　）。 ①贺知章　　　　②高鼎 ３．这首诗描写的是 的景 色。 （　　） ①春天 ②秋天 ４．这首诗中的儿童正在（　　）。 ①放风筝 ②读书写字 　（二）咏柳 妆成 ， 垂下 绦。 谁裁出， 。 １．把古诗补充完整。 ２．根据古诗内容选一选。 （１）“绿丝绦”指的是（　　）。 Ａ．柳树　　Ｂ．柳条　　Ｃ．柳叶 （２）裁出细叶的是（　　）。 Ａ．剪刀 Ｂ．燕子 Ｃ．春风 ３．这首诗描写的是（　　）。 Ａ．柳树 Ｂ．燕子 ４．根据诗意写出对应的诗句。 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻 柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的 绿色丝带。 　 　（三）晓出净慈寺送林子方 毕竟 獉獉 西湖六月中， 。 接天莲叶无穷 獉獉 碧，                                                        。 １４ １．把古诗补充完整。 ２．这首诗的作者是 朝诗 人 。 ３．给诗中加点的词选择正确的 解释。 （１）毕竟 獉獉 西湖六月中 （　　） ①竟然　　　　②到底 （２）接天莲叶无穷 獉獉 碧 （　　） ①无边无际 ②无影无踪 ４．这首诗通过描写 的美 丽景色，表达了诗人对友人 的 眷恋之情。 ５．根据诗意写出对应的诗句。 荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下 荷花分外艳丽鲜红。 　 　　（四）绝句 ， 。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 １．把古诗补充完整。 ２．这首诗的作者是 代诗 人 。 ３．诗中表示颜色的词语有 、 、 、 。 ４．这首诗对仗工整，如“黄鹂”对 “白鹭”、“ ”对“ ”、 “ ”对“ ”等。 （五）春夜喜雨（节选） 好雨知时节 獉獉 ， 当春乃 獉 发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 １．“时节”指的是 （　　） ①春天 　　②夏天 ２．“乃”的意思是 （　　） ①你 　　②就 ３．诗中的哪两句最能表现这是一 场“好雨”？                                                                　 　 ２４ $$ $$