【精品资料包】三年级上册英语课件+教案-Unit 1 Lesson 6 Numbers 6-10 冀教版（三起） (2份打包)

冀教版 三年级（上册） Unit 1 School and Numbers Lesson 6 Numbers 6-10 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 目录 Warm up 1 Key points 4 New words 2 Summary 6 Text 3 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com Practice 5 Homework 7 Warm up 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 数一数 New words six/sɪks/ (数词)六 eight /eɪt/ (数词)八 seven /sevn / (数词)七 nine /naɪn/ (数词)九 ten /ten/ (数词)十 Review six seven eight nine ten Game 把看到的单词连读三遍 six eight ten six seven nine nine Text 1. How many? Key points six chairs六把椅子 seven books 七本书 eight rulers八把直尺 nine pens九支钢笔 ten pencils十支铅笔 英语中名词分为可数名词和不可数名词两种,而可数名词有单数、复数两种形式。当表示一本书,一支钢笔等单个概念时需要用单数形式,且常在名词前加冠词a或an。若要表示两个或两个以上的人或物就要用复数形式。如: six, seven, eight, nine, ten都表示的是多个物品,所以它们后面都要跟可数名词的复数形式。 Text 2. Let’s chant ! Text 3. Let's count. Key points 拓展：可数名词单数变复数的规则: 1. 一般情况直接在可数名词后加-s。 如: book — books, ruler — rulers, chair — chairs 2. 以s, x, s h , c h 等结尾的名词,一般在词尾加-es。 如: box — boxes, bus — buses 3. 以辅音字母+y结尾的单词,把y变 i再加-es。如: baby — babies 但当遇到元音字母+y结尾的单词,直接在词尾加-s。如: boy — boys 4. 以字母o结尾的名词,加-s或- es。如: zoo — zoos, potato — potatoes 5. 以f或 f e 结尾的名词,变f或 f e 为v,再加- es。 如: leaf — leaves, knife — knives Text 4. See you later! Key points — Good-bye. See you later!再见。一会见! — Bye! 再见! 这三句话都是英语中“再见”的常用表达,其中bye更为简单,较为随便。 如: 下午放学了,你和张老师告别时,就可以说Good-bye, Mr Liu. 再见,刘老师。 同学们分成若干组，每组至少2人， 练习以下对话。 Game Good-bye.See you later! Bye-bye. Practice 2. her　What’s　name(?) 连词成句 1.do　have　How　books　many you(?) 3. a　It's　box　pencil(.) 4. you later see(.) How many books do you have? What's her name? It's a pencil box. See you later. Summary 单词： six seven eight nine ten 句子：Good-bye. See you later! Bye-bye. Homework 1.把本课单词句子写在作业本上。 2.把本课练习册完成。 谢谢观看 xiexieguankan 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com $$ 【精品】Unit 1 Lesson 6 Numbers 6-10（教案） 冀教版-三年级英语上册 一、教学目标： 1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词six seven eight nine ten句型：Good-bye.See you later! Bye-bye. 2.能力目标：学生将学会表达句子。 3.情感目标：感受语言带给学生的乐趣 二、教学重点： 单词：six seven eight nine ten 句型：Good-bye.See you later! Bye-bye. 3、 教学难点： 学生