内容正文:
冀教版 三年级(上册)
Unit 3 Feelings and Body
Lesson 14 My Body
版权资料 侵权必究 www.zxxk.com
目录
Warm up
1
Key points
4
New words
2
Summary
6
Text
3
版权资料 侵权必究 www.zxxk.com
Practice
5
Homework
7
Warm up
版权资料 侵权必究 www.zxxk.com
说出它们的感受
Warm up
版权资料 侵权必究 www.zxxk.com
今天我们一起来认识一下我们的身体
New words
body 身体
This is her body.
这是她的身体。
复数:bodies
New words
hand 手
This is a hand.
这是一个手。
复数:hands
New words
head 头
Touch your head.
摸摸你的头。
复数:heads
New words
arm 胳膊
His arms are long.
他的胳膊是长的。
复数:arms
New words
leg 腿
He has two legs.
他有两条腿。
复数:legs
New words
foot 脚
He has two feet.
他有两只脚。
复数:feet
oo变ee
Review
leg
arm
head
hand
foot
Game
把看到的单词连读三遍
leg
arm
foot
hand
hand
arm
head
leg
head
Text
2. Let's play!
Text
3. Let's sing!
Text
3. Let's sing!
Text
3. Let's sing!
Practice
给短语选择合适的图片。
1. wave your arm ______ 2. clap your hands ______
3. shake your leg ______ 4. stamp your foot ______
A. B. C. D.
D
B
A
C
Summary
单词:body head arm hand leg foot
句子: wave your arm
clap your hands
shake your leg
stamp your foot
Homework
1.把本课单词句子写在作业本上。
2.把本课练习册完成。
谢谢观看
xiexieguankan
版权资料 侵权必究 www.zxxk.com
$$
【精品】Unit 3 Lesson 14 My Body(教案)
冀教版-三年级英语上册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:body head arm hand leg foot
句型:wave your arm clap your hands shake your leg stamp your foot
2.能力目标:学生将学会表达。
3.情感目标:感受语言带给学生的乐趣
二、教学重点:
单词:body head arm hand leg foot
句型:wave your arm clap your hands shake your leg stamp your foot
3、 教学难点:
学生掌握重点词汇和句型并在生活中合适的语境中运用表达。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
(一)课前导入[来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT3,说出它们的感受。
2.让学生打开课本第14课,
3.让学生观察图片,初步理解课文内容。
4.播放课文视频,帮助理解课文含义。
(二)重点呈现
k.Co1.PPT4-PPT11学习本节课的重点词汇。PPT12通过单词卡片闪现的方式,让同学再次记忆。
(1)教师展示PPT4,认识我们的身体
(2)教师展示PPT5,学习重点词汇body,This is her body.这是她的身体。
(3)教师展示PPT6,学习重点词汇hand,This is a hand.这是一个手。
(4)教师展示PPT7,学习重点词汇head,Touch your head.摸摸你的头。
(5)教师展示PPT8,学习重点词汇arm,His arms