内容正文:
Unit 2 Lesson 10 How Many Are There?(教案)
冀教版-六年级英语上册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能听懂、会说、认读和书写word, difference两个单词。 学生能认读、理解并使用名词单数变复数的变化.
2.能力目标:通过学习本课,能把所学的应用到日常交际生活中去,在适时环境中能够灵活运用。
3.情感目标:能交流个人信息,乐于参与小组活动,积极参与。 关注每一名学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,保持学生英语学习的动力。
二、教学重点:
单词:能听,说,读,写,理解运用word, difference两个单词。 名词单数变复数。
教学难点:
学生能认读、理解并使用名词单数变复数的规则变化和不规则变化.
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡片
五、教学步骤和建议
Class opening
张贴一张机场地图,讨论一只梨,两只梨的表达方式?
(一)课前导入[来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT3,通过生动的的图片,让同学们了解本课的内容,进而引出本课的课题。
2.让学生打开课本第十课。
3.让学生观察图片,初步理解课文内容。
4.播放课文视频,帮助理解课文含义。
(二)重点呈现
k.Co1.PPT4-PPT5学习本节课的重点词汇及相对应的知识点。
(1)教师展示PPT4,学习重点词汇① difference / dɪfrəns/ n. 差异;不同,出示例句:There are many differences between the two trees.这两棵树之间有许多不同之处。复数:differences 拓展:different(adj.)不同的
(2)教师展示PPT5,学习重点词汇② word / wɜːd/ n. 单词;字;话语,出示例句:I know the three words.我认识这三个单词。 复数:words 短语:a word list单词表 in a word总而言之 形近词:world(n.)世界 work(n./v.)工作
2. PPT6-PPT9课文第一部分原文及重点内容。PPT10-PPT1课文第二部分原文及重点内容。PPT12-PPT13 课文第三部分。PPT14-PPT16课文第四部分原文及重点内容。
(3)教师展示PPT6-PPT7,学课文原文:“P