一年级上英语教案-Unit 4 Colors 北师大版

Unit 4 colors 【教学内容】 词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orange 句型 A：What color is it?           B：It’s… 【教学目标】 知识目标： 学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：red\yellow\blue\green\pink\purple\orange和句型What color is it? It’s…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 情感目标： 激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 能力目标： 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。 德育目标： 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。 【教学重点】 创设语言情景，使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。 【教学难点】 激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习事物颜色的表达法。 【教学过程】 Step 1 Free talk 1. Sing a song: “Morning Song” 2.T：Good morning, boys and girls. Nice to see you. Ss：Nice to see you, too. 分别与单个学生对话：Hello!/What’s your name?/How are you?/Where’s your nose?/Touch your face, please./Show me your pencil./What’s this?(头、手、铅笔、橡皮、蜡笔……)  Step 2 Introduction T: What’s this? 画一道美丽的彩虹。 引出rainbow T: Wow, how beautiful! Today we’ll learn a lesson    about the color of the rainbow. 彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离，摇身一变，成了由七个彩色字母组成的课题Colors.  Step 3 Presentation(1) 1.  Learn the new words: