三年级下英语教案-Unit 4 Lesson 23 Visiting Mrs Zhou 冀教版（一起）

Unit 4 Healthy Me Lesson 23 【教学目标】 1．能够用What would you lie to do? What do you do? 句型进行提问. 2．能够用I'd like … 句型进行描述自己想要做的事情. 【教学内容】 1．一些日常活动的英文表达方法. 2．能够用I'd like … 句型进行描述自己想要做的事情. 【教学重难点】 1．一些日常活动的英文表达方法. 2．能够用What do you do? 句型进行提问. 3．能够用I'd like … 句型进行描述自己想要做的事情. 【教学准备】 课件、日常活动的图片、单词卡 【教学过程】 Ⅰ．Warming up 1．Say hello to the students. 2．Free talk: T: Hello, students. S: Hello, teacher. T: Did you ever help someone? S1: Yes. T: Who is he or she? S1: I help Mrs. Zhou. T: What do you do? S1: I help her clean room. T: What do you do? S2: I help her with make a meal. T: What's this? （老师拿出一个房间的图片,让学生猜） S: ...（老师掏出一些其他图片, 让学生熟悉新单词） T: What's this? （老师掏出一张吸尘器图片） S: It's a cleaner. T: What do we use cleaner for? S: We use it to clean house. 3．课件出示一幅礼物的图片. T: How many gifts in this picture? （点学生回答） S: ... 设计意图:利用日常口语对话创设轻松、自然的学习氛围.消除学生紧张情绪,并由此自然地引出本课的话题. Ⅱ．Presentation 1．老师板书课题: Healthy Me 2．老师教读,点学生读. 3．课件以动画的形式逐一出示并教读新单词. 4．T: Who can read? （以多种方式点学生读, 分组读, 齐读.） 设计意图:将本课生词以课件的形式呈现,激发了学生的兴趣,调动了学生