三年级下英语教案-Unit 2 Lesson 10 Is it a chicken 冀教版（一起）

Unit 2 Animal Friends Lesson 10 【教学目标】 1．本课主要谈论的是关于介绍动物的话题.能听懂、会说、会写所学动物的英语名称,并能用所学的动物的英语名称做游戏.在实际生活中,能够识别各种动物,并能用英语说出动物名称. 2．能用英语表达自己看见了什么动物、什么动物能做什么,并能用英语描述某种动物的特点. 3．培养学生的观察力,注意力等综合能力,激发学生积极思维,挖掘学生运用语言的创造能力,同时培养学生喜爱动物、保护动物的美德. 4．词句: chicken, duck, sheep … Can you see…? I can …, can you? Yes, I can. / No, I can't. Is it a chicken? 【教学重难点】 1．熟练掌握本课的词句. 2．学会用句子Is it …? 问别人是不是什么动物,用句子Yes, it is. No, it isn't. 回答是或者不是某动物. 3．培养学生“爱护动物”,“保护动物”的美德. 【教学过程】 Ⅰ．复习导入 1．老师可以和学生一起唱歌,最好是上节课所学的那首歌. 2．全班同学一起朗诵上节课所学的内容. Ⅱ．新授 1．师生对话: T: There are lots animals in the farm. What are they? For example, there have sheep, duck and some other animals. S: Chicken. T: Ok, look at the picture. S: Okay. T: Is it a chicken? S: Yes, it is. T: Okay, very good. 2．通过多媒体,图片或课本给学生呈现chicken, duck, sheep 的画面,画面上有许多chicken, duck, sheep 老师依次指着画面上的每一种动物问What is it? 帮助学生回答 This is / that is … 反复练习,直至会说. 3．阅读课文,看怎么介绍动物的能力. Ⅲ．巩固练习 1．老师和学生一起做游戏:模仿动作,猜单词,进行奖励. 2．T: Is it …? S: Yes, it is. Can they fly? T: Is it …? S: No, it isn'