四年级上英语教案-Unit 3 Lesson 14 At the Store 冀教版（一起）

Unit 3 In the City Lesson 14 【教学目标】 1．熟读会认单词store. 2．能熟练掌握在商店购物的交际用语. 【教学重点】 购物的日常交际用语. 【教学难点】 购物的日常交际用语的运用. 【教学方法】 情景交际教学法,任务教学法,小组合作教学法. 【教学准备】 多媒体课件,录音机. 【教学过程】 Step 1 Warming-up 教师展示多媒体图片,让学生复习What is it ?的问答练习. Step 2 Presentation and practice Ⅰ．教师用多媒体展示图片,学习单词store. T: This is a store.（放录音,学生跟读;老师带读.） T: There are so many things in the store. 解释:There be…句型表示“有…” Ⅱ．学习新句型. 1．多媒体图片展示,老师解释日常交际用语的使用. 当顾客进店时,服务员会说:May I help you? 如果需要帮助请说:Yes, please! （老师放录音,学生跟读.老师带读,学生跟读） 按此方法继续学习交际用语: （1）―Where are the dresses? ―I'll show you. This way, please! （2）―Where are the dresses? ―Here they are! （3）―Excuse me. ―Yes? May I help you? （4）―Where's the ice cream? ―Ice cream? Sorry. This store has shoes, clothes, toys and bicycles, but no ice cream. 2．小组练习对话,老师到学生当中指导. 3．小组对话表演比赛.学生上讲台表演,检查一下读音是否准确,如果有不准确的,要及时纠正.老师和学生作评价. Step 3 Practice 学生填写课本,然后小组对话.抽查学生到讲台对话. Step 4 Summary 今天我们主要学习了5句在商店用的交际用语.同学们课后多多练习,做到能说、会说. 【作业布置】 1．听录音,熟读本课的交际用语. 2．与爸爸妈妈用英语做买卖的游戏. 【板书设计】 Unit 3 In the City. Lesson