四年级上英语教案-Unit 2 Lesson 10 What do they eat 冀教版（一起）

Unit 2 We Love Animals Lesson 10 【教学目标】 1．能听懂,会说并熟练背诵bamboo, grass, eat, cow, horse, show等单词,会根据图片拼写单词. 2．能熟练掌握句型Pandas eat bamboo. Tigers eat meat.学会自己运用,熟练掌握对话技巧,并能轻松和同学进行自主对话. 【教学重点】 bamboo, grass等关于动物的食物的单词以及show等关于动物动作的单词的听,读,写的能力. 【教学难点】 对Pandas eat bamboo.的运用和了解,对eat, live, show这样的动词的简单了解和使用. 【教学方法】 情景交际教学法. 【教学准备】 多媒体课件、录音机、动物食物的卡片. 【教学过程】 Step 1 Warming-up Let's go to the zoo. 教师用多媒体展示图片,使用句型What is it?让学生复习上节课的forest, tree, river等单词和Where does a…live? 句型. Step 2 Presentation and practice Ⅰ．教师用多媒体展示图片,向学生介绍bamboo, grass. T: What do pandas eat? S1: Pandas eat bamboo. T: Yes, read after me, "bamboo". 用同样的方法学习单词grass. Ⅱ．Practice. 1．朗读单词bamboo, grass, eat, cow, horse, show.依次出示图片,教师领读,学生跟读. 2．练习句子Pandas eat bamboo. Tigers eat meat. 3．随机抽查几组学生表演,检查一下读音是否准确,如果有不准确的,要及时给他们改正.读得好的小组给予掌声鼓励. Step 3 Text learning Ⅰ．看课本,听录音,跟读What do they eat? 部分.提醒学生注意他们的发音. Ⅱ．小组内朗读单词和句型:Pandas eat bamboo. Tigers eat meat. Ⅲ．教师鼓励学生自荐到讲台展示自己的读音. Step 4 Summary 今天我们学习了单词:bamboo, grass, eat, cow, horse, sh