六年级上英语教案-Unit 4 Lesson 19 the Spring Festival 冀教版(一起)

2020-07-14
| 3页
| 488人阅读
| 29人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(一起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Lesson 19 The Spring Festival
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 355 KB
发布时间 2020-07-14
更新时间 2020-07-14
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22640329.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 4 The Spring Festival Lesson 19 the Spring Festival 【教学目标】 1.能听懂会说:What do you do for Spring Festival? Make dumplings / have a big dinner / get lucky money. Do you get pocket money? Yes, we do. 2.学习新单词及词组: Chinese, dumplings, get; Spring Festival, pocket money. 【教学重点】 What do you do for Spring Festival? Make dumplings / have a big dinner / get pocket money. 【教学难点】 Spring Festival, lucky money. 【教学准备】 录音机,磁带,多媒体课件,教学卡片,橡皮泥. 【教学过程】 Ⅰ.Warm up Sing a song: Happy New Year. Ⅱ.Lead in T: Just now, we sang "Happy New Year". Today we are going to learn about New Year, it's Chinese New Year——Spring Festival. Ⅲ.整体呈现课文 1.教授Spring Festival (分男女生为小组,开火车操练.) 2.T: What do you do for Spring Festival? 提问个别学生,然后教师顺势导入听课文录音一遍,让学生对新课有一个整体感知. 3.阅读课文后回答: T: What's Liming's favorite holiday? S: … T: What does Liming do for Spring Festival? S: … T: when is the Spring Festival? 4.教授本课单词,词组和句型 5.朗读课文 (1)Listen to the tape first, and then answer the questions: What does Sally ask? Why does Sally ask? (2)Lis

资源预览图

六年级上英语教案-Unit 4 Lesson 19 the Spring Festival 冀教版(一起)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。