内容正文:
Unit 3 Christmas
Lesson 16 Christmas Eve!
【教学目标】
1.知识目标:掌握单词"special" "put…on…" "put…up…"知道怎样装饰圣诞树.
2.能力目标:能够用所学词汇和句子进行对话,能烘托出装饰圣诞树时的气氛.
3.情感目标:通过课堂上的活动,激发学生对英语学习的积极性和主动性,培养他们乐于竞争,乐于交流,乐于合作的能力.
【教学重点】
掌握并运用单词
【教学难点】
用英语进行圣诞节相关的情景交流.
【教学准备】
圣诞树,圣诞灯及其装饰用品,录音机
【教学过程】
Ⅰ.Class opening and Review
Greeting
1.Sing a song
听一遍歌曲,注意你听到了什么内容.
Christmas, Christmas tree, Christmas things…
Ⅱ.New concept
先处理 Put up a Christmas tree
1.教师打开课件,引导学生描述如何装饰圣诞树,利用put…on…这一句型.
2.装饰圣诞树
练习对话:
Let's put it up.
First, I'm going to put on the lights
Then, I'm going to put Christmas things on the tree.
设计意图:师生对话演示,让学生清楚如何表达和操练,给学生做一个示范,再让学生两人一组来操练对话句型.
在处理Christmas Eve
看书回答问题.
(1)What day is today?
(2)Where is Liming?
(3)what will people do on Christmas eve?
设计意图:阅读有重点,通过不同难度的练习培养了学生的阅读方法,也检验了学生的阅读效果.通过不同的读来培养学生读的能力,并培养学生如何在读文章时抓住文章的大意和重点.
5.跟读录音
设计意图:跟读录音是必不可少的,这可以培养学生的语音语感,纠正学生的发音问题.
6.分角色朗读或表演.
设计意图:通过设计不同难度的练习,让学生自主选择,根据自己的能力来练习,使每一个学生都能有所收获.
7.课堂小结.
设计意图:将重难点给学生做一个总结,更有利于学生的理解
Ⅲ.Class closing
Our Christmas tre