六年级上册英语学案-Unit 4 Buying New Clothes 闽教版 (2份打包)无答案

Unit 4 Buying New Clothes Part A 【Learning Aims】 1．学习单词：daughter，son，dress，pair，shorts，cap等。 2．学习句型：Can I help you…? 3．学习句子中的单词重音。 4．学唱歌曲：Who Is Wearing a Dress Today? 5．功能：购买服装。 【Important & Difficult Points】 1．通过学习能表达自己喜欢或不喜欢的食物。 2．能就食物是否有利于人们的身体健康提出合理化的建议。 3．能用bring、take等词汇请求、劝告或建议别人做一件事。 【Learning Procedures】 一、新知学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：daughter，son，dress，pair，shorts，cap等。 （2）朗读句型： Can I help you…? （3）小组活动，练习上述句型。 Can I help you buy some candy for me? No. It's bad for your teeth. Can I help you buy some fruits for me? Yes. 二、达标检测 1．根据汉语意思写出对应的英文单词. Can I __________ it __________? 我能试穿一下吗？ She looks beautiful __________ her dress. 她穿着那件连衣裙很漂亮。 __________ __________ __________ __________, Madam? 女士，我能帮你吗？ 2. 看图写单词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ $$ Unit 4 Buying New Clothes Part B 【Learning Aims】 1．学习单词：trousers，clothes，boring，her，shopping等。 2．学习句型： …like…. 3．学说童谣：What Is It? 4．功能：谈论服装。 【Important & Difficult Points】 1．通过学习能够用所学的语言描述他人和自己的服装。 2．通过学习能运用介词like描述相似的事物。 【Learning Procedures】 一、新知学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：trousers，clothes，boring，her，shopping等。 （2）朗读句型： …like…. （3）小组活动，练习上述句型。 Girls can wear shorts, trousers, and T-shirts like boys. Boys can't wear skirts or dresses like girls. 二、达标检测 1．看图填空。 Girls are lucky. They can wear ______ like boys. Boys can't wear ______ like girls. 2．根据汉语意思写出对应的英文单词。 It's __________ cool. (天气渐渐凉爽了) I __________ a T-shirt. (穿) These clothes are very __________. (单调的) $$