【5折】二年级上册语文预习单 课文(三)(人教部编版,含答案) (4份打包)

2020-07-14
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内容正文:

10 日月潭 朗读课文 1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。 生字新词 1.给下列生字注音。 潭( )湖( )绕( )茂盛( )围( )胜( )央( ) 岛( )华( )纱( )童( )境( )引( )客( ) 2.描一描,写一写,并口头组词。丽 迹陈 央鞭汉 胜 名 披 现 展 华襟 3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 群山 树木 名胜古迹 中央 美丽 灯光 中午 [来源:学科网ZXXK] 展现 风光 4.读一读,记一记。 群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 梳理内容 本文作者以 和 两个特写镜头展示了 的秀丽风光,表达了作者对宝岛 和祖国 的热爱之情。 思考问题 1.日月潭的湖水有什么特点?[来源:Z#xx#k.Com] 2.文中说日月潭的美美在什么地方?[来源:学科网] 我有疑问 预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 自己动手查一查,上网看看日月潭的美丽风光。 参考答案[来源:学_科_网] 朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有 5 个自然段,我会给自然段标上段落。[来源:学科网] 生字新词 1.给下列生字注音。 潭(tán)湖(hú)绕(rào)茂盛(mào shènɡ)围(wéi)胜(shènɡ) 央(yānɡ)岛(dǎo)华(huá)纱(shā)童(tónɡ)境(jìnɡ)引(yǐn)客(kè) 2.描一描,写一写,并口头组词。丽 迹陈 央鞭汉 胜 名 披 现 展 华襟 3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 群山 树木 名胜古迹 中央 美丽 灯光 中午 展现 风光 4.读一读,记一记。 群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 梳理内容 本文作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。 思考问题 1.日月潭的湖水有什么特点? 湖水深而且碧绿。 2.文中说日月潭的美美在什么地方? 风光秀丽,就像一位神奇的魔术师,不同的天气,不同的时间,它的美景各不相同。 我有疑问 预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 自己动手查一查,上网看看日月潭的美丽风光。 $$ 11 葡萄沟 朗读课文 1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。[来源:学.科.网] 生字新词 1.给下列生字注音。 沟( )产( )梨( )份( )枝( )搭( )淡( ) 够( )好( )收( )城市( )干( )留( ) 钉( )利( )分( )味( ) 2.描一描,写一写,并口头组词。客 枝陈 起鞭汉 坡 份 利 市 城 收 老襟 3.我认识了多音字,能注音,还会组词。 好 ( ) ( ) 分[来源:Z#xx#k.Com] ( ) ( ) 干 ( ) ( ) 4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 水果 月份 山坡 枝叶 展开 五光十色 好客 老乡 城市 利用 空气 水分 梳理内容 本文主要介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多、颜色鲜、味

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