四年级下册英语学案 Unit 2 At a party 牛津译林版 无答案

www.21cnjy.com www.21cnjy.com Unit 2 At a party 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、a friend、a skirt、an eye、an ear、a mouth、a nose、a head、hair 2．学会使用：问句“Who's the…with…?”与答句“He's/ She's…”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问有某个特征的人是谁”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）Who's the…with…? （2）He's/ She's… 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、a friend、a skirt、an eye、an ear、a mouth、a nose、a head、hair （2）朗读句型： ①Who's the…with…? ②He's/ She's… （3）小组活动，练习以下句型。 S1: Who's the…with…? S2: He's/ She's… 二、达标检测。 1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。 （1）big ears/my father —Who's the man with _____________? —He's_______________________ （2）black hair/my mother —Who's the woman with _____________? —She's_______________________ （