内容正文:
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Unit 1 A new student
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:boy、woman、student、teacher、nurse
2.学会使用:问句“Who is that…?”与答句“He/ She is…”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“询问某人”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)Who is that…?
(2)He/ She is…
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:boy、woman、student、teacher、nurse
(2)朗读句型:
①Who is that…?
②He/ She is…
(3)小组活动,练习以下句型。
S1: Who is that…?
S2: He/ She is…
二、达标检测。
1.根据给出的图片和信息,将对话补充完整。
(1)man/doctor
—Who is that _________________?
—__________________________
(2)woman/nurse
—Who is that _________________?
—__________________________
(3)boy/student
—Who is that _________________?
—__________________________
2.根据对话信息,回答问题。
(1)Who is the man over there?
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(2)Is the man a teacher?
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