六年级上册英语学案 Unit 7 At Christmas 牛津译林版 无答案

Unit 7 At Christmas 【学习目标】 1． 学会听、说、读、写下列词汇：yours、mine、hers、ours、in front of、beside、answer、theirs。 2． 学会听、说、读下列词汇：Christmas Day、his、wallet、you’re welcome、teapot、calculator、skateboard、hairdryer、comb、mirror、sunny、sat、back、at the back of、get off、got、saw、seat、nobody、ask、police station。 3．学会使用：问句“Whose...?”、“Who is it/are they from?”与答句“It is/They are...”、“It is/They are from...”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问物品属于谁”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）Whose...? It is/They are... （2）Who is it/are they from? It is/They are from... 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：watch、wallet、calculator、teapot、hairdryer、skateboard、mine、yours、his、hers、ours、theirs。 （2）朗读句型： ①Whose...? It is/They are... ②Who is it/are they from? It is/They are from... （3）小组活动，练习上述句型。 S1: Whose...? It is/They are..